我拉到一邊悄悄地說(shuō):“他昨晚沒(méi)做完作業(yè)就睡著了,今天挨了老師的批評(píng),正在跟我治氣呢,飯也不吃,你說(shuō)怎么好?!?/p>
我悄悄地在她耳邊耳語(yǔ)幾句,她說(shuō):“這樣行嗎?”我說(shuō)你試試。說(shuō)完我就告辭了。為了保護(hù)小濤的自尊,我這個(gè)外人還是回避的好。
第二天小濤的媽媽給我打電話了,她說(shuō)你的辦法真管用,他現(xiàn)在正在老老實(shí)實(shí)地做作業(yè)呢。昨天我告訴他的是,小濤不吃飯,媽媽要把后果告訴他:第一他可以選擇不吃飯,父母尊重他的選擇;第二過(guò)了吃飯時(shí)間就刷鍋,想吃也沒(méi)有了。至于想吃零食,也是辦不到的,不會(huì)給一分零花錢。小濤是個(gè)固執(zhí)的孩子,他真就不吃了。當(dāng)時(shí)媽媽心疼地掉眼淚,要不是爸爸?jǐn)r著,她就忍不住給孩子錢了。晚上接回來(lái)時(shí),他吃了兩大碗,看來(lái)真是餓壞了。飯后他主動(dòng)去寫(xiě)作業(yè)了。我說(shuō),孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中總要吃點(diǎn)苦頭,一味地嬌慣溺愛(ài),最終會(huì)害了孩子。
果真,過(guò)了一段時(shí)間,小濤就變成了一個(gè)自理能力特別強(qiáng)的孩子,他不用父母陪著寫(xiě)作業(yè)了,也會(huì)收拾好書(shū)包,他還裝飾設(shè)計(jì)了自己的房間,在一些事情上,他都表現(xiàn)出自己的主見(jiàn)。
號(hào)稱“揚(yáng)州八怪”之一的鄭板橋,五十多歲時(shí)才做父親,雖是老年得子,但他深知“愛(ài)子必以其道”,對(duì)兒子小寶總是循循善誘,嚴(yán)格要求。他患重病時(shí),知道自己不久于人世,便把小寶叫到床邊,提出要吃小寶親手做的饅頭。小寶從未學(xué)過(guò)這門手藝,感到十分為難。傭人去幫著說(shuō)情,說(shuō):“老爺,您要吃饅頭,和廚子說(shuō)一聲就行了,少爺年紀(jì)尚輕,而且以前也沒(méi)學(xué)過(guò),確是為難了少爺。”“不用說(shuō)了,我就要吃小寶親手做的饅頭?!编嵃鍢虿荒蜔┑卮驍鄠蛉说脑挘瑩]手示意傭人下去告訴小寶。小寶只好親自去請(qǐng)教廚師,他好不容易才把饅頭蒸了出來(lái),高高興興地裝了一大盆送進(jìn)房間,心想這下父親該高興了。當(dāng)他走到父親床前,不禁大吃一驚,此刻父親已經(jīng)永別人間。小寶跪在床前,痛哭不已,忽然發(fā)現(xiàn)茶幾上放著一張紙條,他捧起一看,墨跡未干,是父親的臨終遺囑,上面寫(xiě)道:“世上事只能靠自己!”這時(shí)候的小寶,才領(lǐng)悟到父親彌留之際要嘗嘗他親手做的饅頭的真正用意。
自謂“難得糊涂”的鄭板橋,看來(lái)一點(diǎn)也不糊涂。他教兒子自強(qiáng)自立的思想,無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,都具有深遠(yuǎn)的意義。
家長(zhǎng)應(yīng)該記住這一點(diǎn):孩子是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,家長(zhǎng)不要總想控制、支配他,要讓孩子做自己的主人,讓他自己思考和做出決定,哪怕是相同的決定,如果它不是來(lái)自家長(zhǎng)的指令,而是孩子自己的意愿,他會(huì)更愿意去執(zhí)行。就算他有什么事沒(méi)做好,家長(zhǎng)只要讓他感受到因此帶來(lái)的不便就足夠了。
“好孩子”是怎樣的標(biāo)準(zhǔn)
“這個(gè)孩子真聽(tīng)話,是個(gè)好孩子?!奔议L(zhǎng)經(jīng)常這樣說(shuō),“某某同學(xué)十分聽(tīng)話,真是個(gè)好孩子?!崩蠋熞策@樣夸學(xué)生。家長(zhǎng)和老師叫干啥就干啥,不亂說(shuō)亂動(dòng)、循規(guī)蹈矩、安分守己便成了家長(zhǎng)和老師眼中的“好孩子”標(biāo)準(zhǔn)。
長(zhǎng)期以來(lái),許多家長(zhǎng)和教師就是沿用這一思想來(lái)規(guī)范孩子的言行,孩子也自覺(jué)不自覺(jué)地用著這一觀念校正著自己成長(zhǎng)的足跡,結(jié)果培育出了一代又一代隨遇而安的“良民”和一批又一批“高分低能”的“人才”。
前幾年,《燕趙晚報(bào)》以通版的形式報(bào)道了一個(gè)悲劇故事。題目叫做《XX,你可聽(tīng)到你的媽媽在哭泣》。大體內(nèi)容如下:XX出生在一個(gè)高級(jí)知識(shí)分子家庭。從小家人就要求他做一個(gè)聽(tīng)話的好孩子。不允許隨便下樓,他就不下樓。他所有的事情都在家人的安排下進(jìn)行,從上學(xué)到參加工作,再到戀愛(ài)。家人無(wú)比溺愛(ài)著他,他也理解并感激家人的愛(ài)??墒?,隨著年齡的增長(zhǎng),XX越來(lái)越感覺(jué)不到自己的價(jià)值,感到自己好像一個(gè)玩偶。這種痛在他內(nèi)心深處暗暗滋生、生長(zhǎng),最后到了不能承受的程度。心理上長(zhǎng)期的壓抑和痛苦,最后演化為神經(jīng)系統(tǒng)異常。家人帶著他奔走于全國(guó)各大醫(yī)院,均沒(méi)有改變。后來(lái),家人帶著XX走進(jìn)心理門診