正文

序言 關(guān)于愛(ài)的綜合課

愛(ài)的22種底色 作者:(英)約翰·阿姆斯特朗


陶思璇

某天,某校,某教室,一群成年男女坐在一起,等待著一堂特別的實(shí)驗(yàn)課:關(guān)于愛(ài)。

走進(jìn)來(lái)的是一位文學(xué)評(píng)論家,引經(jīng)據(jù)典地講述了文學(xué)作品對(duì)于愛(ài)的描寫(xiě)和總結(jié),以及推動(dòng)。

臺(tái)下的人聽(tīng)得熱血沸騰。文學(xué)作品總是能夠讓人沉浸其中,把故事中的人物經(jīng)歷與自己的經(jīng)歷相比較,或者暗自慶幸,或者同病相憐,忍不住感嘆命運(yùn)、造化、機(jī)緣,等等等等。

如果這堂課就這么結(jié)束了,人們不會(huì)覺(jué)得意外,因?yàn)檎n程通常都是這么上的。

但這堂課卻不是這樣。

文學(xué)評(píng)論家的精彩演講剛剛結(jié)束,史學(xué)家又隆重登場(chǎng),隨后是生物學(xué)家、物理學(xué)家、心理學(xué)家、性別學(xué)家 只有想不到的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,沒(méi)有請(qǐng)不到的專(zhuān)業(yè)人士,這一堂課從各個(gè)領(lǐng)域全新解讀男人和女人的不同感受、不同需求、不同應(yīng)對(duì)方式及態(tài)度,就像醫(yī)生解剖人體一樣,這些專(zhuān)家把愛(ài)情解剖得淋漓盡致。

當(dāng)然,這不是一堂真實(shí)的愛(ài)情綜合課,而是根據(jù)《愛(ài)的22 種底色》這本書(shū)想象出來(lái)的一個(gè)畫(huà)面。

作者約翰 阿姆斯特朗,曾任倫敦大學(xué)美學(xué)課程的研究員和主任,現(xiàn)任墨爾本大學(xué)哲學(xué)系副教授。他能夠用調(diào)侃的語(yǔ)氣論述文學(xué)、歷史、生物學(xué) 那些典故與故事經(jīng)過(guò)他的解析,縱有再華麗的外衣掩飾也難逃原形畢露的結(jié)局,這樣深厚的功力得益于他在美學(xué)、哲學(xué)上的不懈研究。

正如書(shū)中所說(shuō)的那樣,人們總喜歡把感情看成是一種感覺(jué),總以最初的激情狀態(tài)來(lái)描述愛(ài)情,并且總把激情之初的狀態(tài)當(dāng)作永恒。而這根本就是一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)自編自演、又總得黯然結(jié)束的噩夢(mèng)。

真正的愛(ài)情,一定包含了激情過(guò)后的漫長(zhǎng)歲月,包含了在漫長(zhǎng)歲月里的彼此理解、彼此支持、彼此信任和彼此尊重 那一種相處和扶持的能力,才是愛(ài)。愛(ài)不單單是一種化學(xué)反應(yīng),還是反應(yīng)過(guò)后的承擔(dān)與推動(dòng)。

而且,即使不去關(guān)心愛(ài)的歷史、愛(ài)在生物學(xué)上如何剖析,單是看看書(shū)中的名人逸事,了解一下讓我們迷醉不已的那些作品背后的真實(shí)故事,也已經(jīng)是一種很享受的閱讀。而愛(ài)是什么?讀完了自然會(huì)了解懂得。


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