正文

第五章銅片(3)

魂祭(上、下) 作者:Tinadannis


 

跨過圖片展覽室,展現(xiàn)在兩人眼前的是密密麻麻的檔案架,這下子連林鳶茵眼睛也發(fā)亮了:“天,是文件存檔,這下子發(fā)達了!”兩人幾乎是不約而同地朝建校的1938年那排跑過去。星晨跑步的速度遠比林鳶茵快,他搶先抓起了一個文件盒,打開一看,立刻叫道:“就是這個!”林鳶茵忙沖上前去看時,只見偌大一個文件盒里就只裝著一個文件,上面赫然用紅頭文字印著“關(guān)于在新教學(xué)大樓建立第九間課室的決議”。

林鳶茵一把抓起來看時,卻失望地發(fā)現(xiàn)上面只有一句話:“經(jīng)校委會一致決議,達成就因設(shè)計失誤多出來的地塊建造第九間課室的決定,從即日起開始執(zhí)行。”星晨嘲笑道:“果然什么都沒有說。第九間課室哪有這么容易被破解,否則也不用死那么多人命了。”林鳶茵拿著那份文件道:“但是這份文件證實了傳說內(nèi)容的真實性。真是奇怪,經(jīng)過那么多年,傳說的內(nèi)容還保存得如此翔實,沒有受到任何學(xué)校封鎖的干擾,這跟其他學(xué)校的完全不同?!毙浅坎恢每煞竦溃骸皞髡f的內(nèi)容是否有所扭曲跟我們沒有任何關(guān)系。楊淙的姐姐既然煞費苦心提示我們來到這個神秘所在,肯定不是為了讓我們看這么一份無用的文件吧?我們還是再找找?!?/p>

二人開始地毯式地搜索起來,可惜那些文件都是古舊的關(guān)于校務(wù)管理的規(guī)定,完全沒有再提到過那間課室,關(guān)于學(xué)生之間流傳的內(nèi)容也沒有見到分毫,林鳶茵倒是找出了日記中記載的學(xué)生會全體被驅(qū)逐的檔案,可是這對于他們破解謎底沒有任何的作用。找到最后,林鳶茵累到一屁股坐在地上不斷地吐氣,連抬起眼皮的力氣也沒有:“我說星晨大哥,是不是楊淙姐姐要我們找的資料已經(jīng)被學(xué)校移走了?。俊毙浅窟€在耐心地瀏覽剩下的文卷,一口否定道:“不可能,這首詩校方未必知道,就算知道,憑他們的智商也猜不出來?!绷著S茵道:“你的意思是不是自夸你的智商要比常人高得多?”

“咦?”星晨突然驚嘆了一聲,注視著手中的文件夾,臉上露出驚愕的表情?!罢业骄€索了?”林鳶茵趕緊爬起來湊過去看,卻是一個學(xué)生的檔案封面。星晨道:“不,我突然想起來,我們似乎忘了一件重要的事。”“什么事?”“如果楊淙姐姐那首詩是為了引導(dǎo)我們最終找到與第九間課室解密有關(guān)的重要資料的話,那么她的每一句話都應(yīng)該有所指才對。我們只破解了她前面兩句話,找到了這個地方??墒呛髢删湓捘??總有精元處,圓破萬物成??峙逻@兩句才是整首詩的關(guān)鍵中的關(guān)鍵。”林鳶茵被他一提醒,也醒悟過來了:“沒錯,如果真的有揭示第九間課室傳說謎底的資料,校方不至于這么笨放在這些明顯的文件盒里。他們應(yīng)該料得到遲早會有人找到這里來了?!?/p>

星晨放下文件夾道:“那么就有兩種可能了,一種是這個資料是校方自己存留下來的,放在這個房子的某個極端隱秘的地方,但是這個地方無意中被楊淙姐姐發(fā)現(xiàn)了,然后預(yù)留這首詩以作提示。另外一種可能是楊淙姐姐自己留下來的,偷偷存放在這里的某處,然后用這首詩提示后來的人,以求線索不會因校方的清洗而湮滅,使第九間課室終有真相大白的一天?!绷著S茵早已經(jīng)聽得呆了:“沒想到事情發(fā)展到這里會變得這么復(fù)雜,現(xiàn)在看來兩種可能都很大。”星晨道:“但是我們必須確定其中的一種可能。兩種可能導(dǎo)致的路子完全不同,我們沒有那么多精力去大規(guī)模排查了。”

林鳶茵郁悶道:“我也知道,可是現(xiàn)在沒有任何其他的提示可以輔助我們來判斷哪種可能才是最終符合真相的?!毙浅康溃骸拔业褂幸粋€辦法。楊淙的姐姐跟你一樣都是女生,如果你是她,你會選擇哪種可能?”換位思考?林鳶茵眼睛一亮,這不失是一個好辦法。林鳶茵開始逼自己扮演楊淙姐姐的角色。在八十年代的大學(xué)校園里,學(xué)校對傳說的封鎖猶如白色恐怖,讓學(xué)生們只能道路以目,但是學(xué)校對第九間課室的存在卻又是最知情的,那么在這種情況下學(xué)校還有沒有保留第九間課室地點的必要呢?想到這里,林鳶茵脫口而出:“是第一種可能!”星晨看向她道:“何以見得?”


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