眼淚戰(zhàn)術(shù)

有一次洪元搞惡作劇，把姐姐從秋千上推了下來，還用小木錘打姐姐的頭，泰晶的頭上起了一個大包?？吹接H姐弟倆打架，我的心里很不是滋味。

這時候，媽媽要讓孩子看到自己內(nèi)心的痛楚，這是上策。

“你們這樣，媽媽太傷心了?！?/p>

我說著，眼淚就籟籟落了下來。孩子們不再爭吵，安靜下來。

雖然我一直努力扮演一個穩(wěn)重得體的成年人的角色，但有時候這是不夠的。其他事情雖然心里不能接受，我也會努力在外表看來是一個成年人的行為，但在孩子打架時，這種姿態(tài)是解決不了問題的。

我雖然一再說不想聽到他們打架的聲音，但是對于孩子，對于我，都不起什么作用。孩子爭吵完之后，我不了解其中的原因，也不能給他們一個公平的裁斷，況且所謂公平是對我而言的公平，對孩子也許并非如此。有的時候我過問一句，換來了兩個孩子的埋怨，簡直是自找苦吃，所以，下次他們再打架的時候，我絕不再摻和了。解鈴還需系鈴人，他們的矛盾也只有他們自己能夠解決。

有的時候兩人打得不可開交，我不得不管，又不知道該說什么，于是哭了起來。孩子們看到我傷心的樣子，都很后悔，也就不再打架了，反倒兩個人一起來安慰我。之后他們很久都沒有再打架。

“板子”和“短褲”的示威

洪元四年級的時候經(jīng)常動不動就發(fā)火。我知道他正處于早熟的青春期，就忍讓著他，但實在不能這樣任由他下去。我不奢求孩子品學(xué)兼優(yōu)，但希望他知道如何與媽媽相處，如何做一個人。像這樣不聽話、對媽媽大喊大叫的孩子，非體罰不可。體罰的對象是沒有禮貌頂撞長輩的孩子，和沒有教育好他的媽媽。

我?guī)е⒆右黄鸪鋈フ乙粔K光滑的木板。孩子怎么會理解媽媽找這種木板時的復(fù)雜心情？既要教訓(xùn)他，又怕打傷他。

“你有什么事不能好好說，偏偏要發(fā)脾氣、擺臉色，我不能這樣由著你。我忍了一段時間，看來光用嘴是教育不好你的。過來，挨5個板子，我也和你一起挨，你這樣我也有責(zé)任?！?