正文

概述(1)

正面抗日戰(zhàn)場(chǎng) 作者:關(guān)河五十州


對(duì)于繼位者,張作霖生前未留任何遺囑。圍繞這個(gè)寶座的歸屬,東北軍政內(nèi)部展開了激烈的斗爭(zhēng)。“小諸葛”楊宇霆主持會(huì)議,公布了所謂的“遺囑”,但“東北軍總司令”卻不是張學(xué)良。名單上的人選究竟是誰,張學(xué)良又是如何最終上位的?

東北的平靜絕非偶然,它緣自于一位新人已掛上帥印。

張學(xué)良,字漢卿,一般人稱他為“小六子”,其實(shí)是喊他的乳名,并非指他排行老六。

老張除了在外面英雄一世外,在家里的業(yè)績也堪稱優(yōu)良,共有八子六女,十四個(gè)孩子。張學(xué)良是長子。

小張十九歲入東北講武堂炮兵科訓(xùn)練,第二年即畢業(yè)入伍。作為東北第一公子,當(dāng)然不可能屈尊去當(dāng)兵,而是直接擔(dān)任了老張衛(wèi)隊(duì)的上校旅長。在乃父光輝的照耀下,小張肩上的牌牌是以火箭速度更換的,短短幾年,就升為了東北第三混成旅旅長,授少將銜。

在從軍到接班的很長一段時(shí)間里,小張的表現(xiàn)還是可圈可點(diǎn)的,當(dāng)然旁邊也少不了有人輔佐,或者說是貴人相助。

張學(xué)良人生中的第一個(gè)大貴人自然非郭松齡莫屬。郭是東北講武學(xué)堂的教官,長得人高馬大,得了個(gè)外號(hào)“郭鬼子”。一個(gè)老師,一個(gè)學(xué)生,師生情誼十分深厚。后來郭鬼子被張作霖抓住要?dú)㈩^的時(shí)候,張學(xué)良還曾想方設(shè)法要通過送老師出國的辦法予以搭救。

人都說小張敬師如父,有情有義,孰不知除師生情之外,小張實(shí)際對(duì)郭老師也依賴甚深。

郭松齡不僅是位優(yōu)秀的軍事教育工作者,真實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上也一樣不含糊。他能從一個(gè)名不見經(jīng)傳的軍校教官,一躍成為奉軍中的主要將領(lǐng),雖不排除小張?jiān)诶献佣吔?jīng)常吹風(fēng)說好話的因素,其自身才能突出也是主要原因。

當(dāng)時(shí)奉軍中的大小軍官多為胡子出身的老派人物,打仗就知道拼命往前沖,根本不知道什么練兵方法、指揮藝術(shù),屬于一幫典型的不懂科學(xué)的大老粗。

郭松齡不一樣,他訓(xùn)練得法,自成體系,經(jīng)其一手帶出來的部隊(duì)不僅技戰(zhàn)術(shù)動(dòng)作嫻熟,而且紀(jì)律嚴(yán)明,成績冠于全軍。

槍打出頭鳥,這個(gè)規(guī)律在任何地方都是一樣的。郭老師一走紅,便引來紅眼病無數(shù)。周圍閑言碎語不斷,說郭某人的部隊(duì),軍紀(jì)當(dāng)然是好,可是好看并不一定中用,真打起仗未必能行。(“異口同音,謂公所練之軍隊(duì),紀(jì)律雖佳,未必善戰(zhàn)。”)

很快,郭老師就用戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)績說話了。在直奉歷次戰(zhàn)爭(zhēng)中,郭松齡的第八旅戰(zhàn)斗力之強(qiáng),不僅令老派人馬瞪目結(jié)舌,就連同為新派的“士官系”也刮目相看。

老師照應(yīng)學(xué)生是理所應(yīng)當(dāng)?shù)?。張學(xué)良當(dāng)時(shí)帶的第三旅,經(jīng)常和第八旅一起作戰(zhàn),甚至被混在一起,統(tǒng)稱為“三八”旅。

“三八”旅打了勝仗,大家心里都明白郭松齡功勞很大,但就是沒人肯說郭老師好,都夸張公子用兵有方。

理由非常簡單:嫉妒加拍馬屁——嫉妒郭松齡,拍張家父子的馬屁。

“三八”旅打得好,長官就升得快。張學(xué)良不久就因功而由少將晉升為中將,成為第三軍團(tuán)軍團(tuán)長。

不管別人怎么吹捧,小張自己還是拎得清的。他對(duì)郭老師十分器重,有時(shí)甚至到了縱容的地步。

民國十一年(1922年),奉軍在第一次直奉大戰(zhàn)中敗北。老張當(dāng)時(shí)很郁悶,不知如何才能走出困境。這時(shí),張學(xué)良及時(shí)獻(xiàn)上了“整軍經(jīng)武”方案,即重新改良和整頓軍隊(duì)一攬子計(jì)劃。

老張雖然是胡子出身,卻閱歷豐富,非等閑之輩,馬上大加稱贊并予以采納。

經(jīng)過“整軍經(jīng)武”,奉軍力量大大增強(qiáng),成為其在第二次直奉戰(zhàn)爭(zhēng)中得以取勝的一個(gè)重要因素。

事實(shí)上,“整軍經(jīng)武”的很大一部分智慧都來自于奉軍中的高手——郭松齡和楊宇霆。

對(duì)于郭松齡來說,“整軍經(jīng)武”是奠定他地位和實(shí)力的一個(gè)新起點(diǎn)。師徒倆從東北講武學(xué)堂中提拔和重用了一大批年青軍官,形成了在奉軍中有一定影響力的“講武系”。

這個(gè)門派掛的是小張的牌子,實(shí)際掌門人卻是已由郭老師轉(zhuǎn)變而來的郭將軍。

兒子有進(jìn)步,老子看在眼里,喜在心里。

生子當(dāng)如孫仲謀。自己再英雄一世也有盡頭,只有接班人長能耐了,自己以后睡覺才能睡得踏實(shí)安穩(wěn)。


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