放了電話，葉天聞的心情卻突然有點煩亂。那天和宋校長一起去省委開會，會后省委呂書記把他和宋校長叫到辦公室，說你倆是全省知名的專家，一個從事農(nóng)副產(chǎn)品加工研究多年，一個是經(jīng)濟界的權(quán)威，所以我請你倆來，就是要集中一下你倆的智慧，讓你倆對全省的發(fā)展做一個全盤的考慮，然后提出一個書面建議或者方案，最好能抓住要點，然后總結(jié)概括成響亮的一句話幾個字。見他倆摸不著頭腦，呂書記解釋說，我在A省當(dāng)省長時，我就根據(jù)A省的實際情況，抓住關(guān)鍵，分析要點，突出特點，最后凝聚成一點，就是四個字：遠洋A省。有了這四個字，全省齊動員，上下一條心，全力發(fā)展外向型經(jīng)濟。概括起來又是兩句話，走出去，引進來。你別看這一進一出，沒幾年，全省的經(jīng)濟一下活了，一年上一個新臺階。所以，我來你們省，也要提出一個響亮的口號，也要概括出一個要點，然后干出一個亮點。但我對全省的情況還不是太了解，所以要你們來，讓你們提出一個發(fā)展的思路，再概括出這樣一個要點，然后形成一句能夠叫得響的口號，而且這個口號不僅能影響全省，激活全省，還要能在全國造成一個影響，甚至推廣到全國。當(dāng)時他和宋校長都覺得這樣的想法是好的，作為領(lǐng)導(dǎo)，每個時期都要有每個時期的理論，都要有每個時期的口號。沒有理論，什么也留不下，干了等于白干，更別說名垂青史。沒有口號，步調(diào)不能一致，上下也不能協(xié)調(diào)。這么重要的任務(wù)交給他，當(dāng)時確實很興奮，幾乎都有點眩暈。但實際操作起來卻很困難。因為這里和A省的情況大不相同。A省沿海沿邊，上溯幾輩子就有大批的人出海謀生，到現(xiàn)在已經(jīng)形成了氣候，形成了主流。而這里地域廣大，地形地貌氣候條件以及經(jīng)濟情況都多種多樣，且發(fā)展條件也大不相同，很難概括出一個特點，更沒法凝聚成一句話一個口號。宋校長當(dāng)然把這個任務(wù)交給了他。為此他已經(jīng)絞盡腦汁想了幾天幾夜，也和宋校長商量了幾回，但始終找不到一個合適的切入點。如果從自然資源方面說，B省山多川少，應(yīng)該發(fā)展山區(qū)經(jīng)濟。但礦產(chǎn)資源也不富有，更不占絕對優(yōu)勢，不像有些省，可以概括成一黑（煤）一白（羊）。自然資源不行，國民經(jīng)濟也沒特點，輕工業(yè)重工業(yè)農(nóng)林牧漁業(yè)，都沒形成拳頭，都沒成為優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。最后宋校長的意思是概括模糊一點，比如說成綠色B省、能源B省。但他覺得也太牽強。如果說綠色，B省最大的特點是荒山荒漠。如果說能源，突出的也就是風(fēng)大。但風(fēng)能目前還不算什么有經(jīng)濟效益大規(guī)模開發(fā)的現(xiàn)實能源。如果提得不準(zhǔn)確不合適，還不如不提。當(dāng)然，呂書記那里也通不過。宋校長說綠色的意思是向綠色方向發(fā)展，使之成為主攻方向。他覺得還是不妥。綠色已經(jīng)是全國的共識，再說綠色也不賺錢，更不能直接讓全省的經(jīng)濟快速發(fā)展，而且有點老套過時，更不可能在全國叫響，呂書記也不是這個意思。宋校長竟然生了氣，然后霸道地說，想不出來也得想，如果一個人想不出來，就組織全系教職工討論，然后想出一個目標(biāo)，概括出一個口號。他覺得宋校長也是糊涂，這不是想出來想不出來的問題，而是有沒有這樣一個特點的問題。但他知道不能再和宋校長爭辯。他清楚，宋校長也是精明人，但領(lǐng)導(dǎo)讓提口號，他也不得不提，況且據(jù)他所知，宋校長有當(dāng)副省長的意思，外界也有這樣的傳言。這樣，宋校長就更不能不重視這個口號了。只能大家都裝糊涂。葉天聞嘆一聲，再給自己泡杯茶，然后躺在沙發(fā)上，想看看電視放松放松。但眼睛盯著畫面，卻呆坐在那里，電視里的畫面一個也沒進腦海。突然有了一個奇特的想法：B省特點多樣，何不多用幾個數(shù)字。比如三個什么，四個什么。但真要想出三個什么四個什么，他覺得一時也不可能。