終于，我和小凱把美兮送進(jìn)了陜西省委幼兒園。

第一天我送她去上學(xué)，她頭戴那頂“搖滾”小花布帽，穿著開襠褲，斜背一只漂亮的小挎包。哈，從今天起，美兮就要開始集體生活了。

進(jìn)了幼兒園，我把她放在地上，她歪歪斜斜地朝前走，新奇地看看這個(gè)，看看那個(gè)，急了就趴在地上，快速朝前爬。我在后面給她錄像。

不知道誰養(yǎng)的一條小花狗跑過來，嗅了嗅美兮，以為這個(gè)爬行的小東西是同類，就友好地說：“你好，能跟我一起玩嗎？”

美兮太小，還不知道害怕，她看了看對(duì)方，就繼續(xù)朝前爬了。

――別不信，我都錄下來了。不過，在錄像里小花狗的聲音是這樣的：“汪汪，汪汪汪汪汪汪汪？”

另外，不了解情況的人看了錄像，一定以為美兮的小挎包里裝著書本、鉛筆、橡皮吧？嘿嘿，其實(shí)里面只有一管治嬰兒濕疹的小藥膏。

美兮被分到最小一個(gè)班。大班小朋友像黃豆粒，小班小朋友像高粱粒，美兮像小米粒。老師姓鄭，很年輕。還有個(gè)老師姓郭，五十多歲，聽力不太好。

老師的職責(zé)是看管小朋友，不能擅自串班。但是，園長給了美兮的老師一項(xiàng)特殊政策――誰抱美兮誰就可以在園里自由溜達(dá)。

這是美兮第一次真正意義離開我們。

她還不太懂事，我把她交到老師的懷里之后，她沒有哭，我趕緊悄悄離開了。實(shí)際上，我一直在幼兒園門口站著，直到人家關(guān)門。

想起小凱寫過的一篇文章，大意是：我們總是貪戀柔軟的親情，祈望千里涼棚宴席不散，可是終究要分離。求學(xué)、工作、結(jié)婚，一次次與父母分離。有一天，父母還要去往另一個(gè)世界，那是永遠(yuǎn)的分離。最后，我們甚至要和自己分離……

就在我多愁善感的時(shí)候，美兮正在班里興致勃勃地玩積木呢。