關(guān)于喋喋不休的法國式提問，我親愛的，那對(duì)于我來說是要著重強(qiáng)調(diào)的部分，這是法國人在“詩”里幾乎不會(huì)去留意的。

當(dāng)我成了你的生活，

你把從前賦予你的生活，

送到了哪里呢？

你把你的生活留給了我，

盡管我要付出千倍，

你的話我可以這么理解嗎？

即使我們自己的生活在我們自己的手里，

生活已然悄悄各自一分為二，

一個(gè)徹徹底底就在另一個(gè)當(dāng)中。

啊，和我一起笑吧，艾澤貝，艾澤杜，如果你愿意，笑我也可以，笑一笑。

你的艾斯托

另：我用“你”，而不是用“您”來稱呼你，沒有問題吧？

從這一天起我變得十分堅(jiān)強(qiáng)。我堅(jiān)定地下了決心：決不將這件令我動(dòng)容的事告訴任何人。

仇恨使人強(qiáng)大有力，而我又為什么要告訴其他隨便一個(gè)人，他們的種種丑行在我的心里留下的印象有多么根深蒂固。

就在這同一天里，她對(duì)老二說道：

“蠢豬無論如何也改變不了自己的基因，你這個(gè)白癡又怎么可能做得到呢？”

他的聽寫得了一個(gè)不及格，所以現(xiàn)在必須花大量的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。如果錯(cuò)誤的種類很特別，還會(huì)被人用手指頭彈腦門。當(dāng)然如果他由于疏忽而使用了左手，也是要受到懲罰的。

“誰要是不用右手寫字，他將會(huì)在今后的生活中到處碰壁。”

“我們會(huì)幫助你的?！?/p>

我早就想明白了一個(gè)道理，上學(xué)是人生最大的痛苦。學(xué)校是愚蠢、謊言和殘酷的集散地。人們只想以各種方式來應(yīng)付學(xué)業(yè)，掩飾自己，謀求過關(guān)，之后才開始自己的生活。

上帝保佑我，千萬不要被人發(fā)現(xiàn)。

他的名字和他一樣，這純粹是一種巧合。從一年級(jí)開始，羅爾夫就像其他的孩子們一樣對(duì)我敬而遠(yuǎn)之。

他的父親母親繼承了他爺爺家世世代代傳下來的那個(gè)牙醫(yī)診所。他的爺爺和無數(shù)成年人一樣，在戰(zhàn)爭結(jié)束之后就再也沒有人見過。我不知道，他究竟是在戰(zhàn)爭中陣亡了，是被關(guān)進(jìn)了戰(zhàn)俘營，還是平平常常地死了。很多人就這樣不見了蹤影。

對(duì)于他的情況我就只知道這么多了。他的父親和母親收入還算不錯(cuò)。他們和其他的很多成年人不一樣，那些人并沒有真正地從戰(zhàn)爭的陰影中走出來，也沒有開始新的生活。他們的家里有一輛小汽車，還有一臺(tái)電視機(jī)，另外還有用人操持家務(wù)。

羅爾夫完完全全不是那種可以讓人稱之為聰明伶俐的孩子，但是他總是很快就能夠把老師們認(rèn)為值得我們和家長們采購的物品弄到手。當(dāng)然每次他還不會(huì)忘記跟我們打一聲招呼，暗示我們?cè)鯓訉?duì)這些價(jià)值不菲的物品進(jìn)行等價(jià)補(bǔ)償。

就這樣，為了能夠得到這些課業(yè)需要的物資，我們收集、求人甚至乞求，要么就必須自力更生自己仿造，要么找到相同的或者類似的東西來代替，再或者就完完全全自暴自棄，破罐破摔了。

三號(hào)硬鉛筆的那件事發(fā)生時(shí)，他的那副令人厭惡的嘴臉給我留下了特別深刻的印象。他從他姥爺出售殖民地產(chǎn)品的百貨商店里運(yùn)出來了一車貨。那些鉛筆被一條橡皮帶子工工整整地捆扎起來，鉛芯磨得銳利而完美。人們甚至都可以聞到它們剛剛從廠房里生產(chǎn)出來的時(shí)候帶著的那種味道。筆桿是深綠色的，就像要求的那樣，上面印著著名的商標(biāo)，而硬度自然是完完全全地符合阿圖曼老師的要求。

他把它們分發(fā)下去，發(fā)給他挑選出來的那些同學(xué)，既有男生也有女生。大家排著隊(duì)，對(duì)他十分客氣，問他是否可以從他那里分得一根鉛筆。他想要的并不是錢，也不是其他什么見不得人的回報(bào)。上帝保佑，他很友好，態(tài)度平易近人，也不對(duì)我們搞什么惡作劇。