第8課：教給媽媽的“7大早教法寶”

重點提示：戰(zhàn)勝定時器、奶奶法則、中性時間、表揚、命令、規(guī)矩、反省時間，這7個辦法是你教育學(xué)齡前兒童的法寶，建議你熟記在心，常常練習(xí)，直到成為你的習(xí)慣。

根據(jù)本書是如何具體使用以下育兒方法的，對相關(guān)術(shù)語進行如下定義。

一、戰(zhàn)勝定時器

這是一種技巧，利用孩子的競爭意識，激發(fā)孩子按照你的時間表完成任務(wù)。你可以這樣做：根據(jù)你希望孩子完成一項任務(wù)的時間，設(shè)好定時器，問孩子：“你可以在定時器響起來之前完成任務(wù)嗎？”孩子都喜歡勝利，就讓他們?nèi)ペA得與時間的競賽吧。更重要的是，不必和孩子進行權(quán)力斗爭，就能讓孩子及時完成任務(wù)。我們近40年與成千上萬的孩子和家庭打交道的經(jīng)驗表明，戰(zhàn)勝定時器的方法能有效降低孩子和父母之間的沖突，因為這種方法將權(quán)力轉(zhuǎn)移

給了一個中性物品：定時器。

二、奶奶法則

是一種帶有條件的約定，固定的表達方式是：“你完成了這件事（父母希望孩子做的事情）之后，就可以做那件事（孩子希望做的事情）。”奶奶法則一定要以肯定的而不是否定的方式表述。一定要用“完成了這件事之后”的句式，而不要說“如果你完成了這件

事”，否則孩子就會問：“如果我不做這件事，會怎么樣？”奶奶法則源自生活中一句約定俗成的話“先干活，后吃飯”，對孩子的行為能產(chǎn)生很強的引導(dǎo)作用，因為它對正確行為有較強的激勵效果。

三、中性時間

指一段沒有沖突的時間。比如孩子發(fā)完脾氣之后，他正在一個人安靜地玩耍，這個時候最適合你對孩子進行教育，因為他冷靜下來了，你說的話他能聽進去，并能好好學(xué)習(xí)新事物。

四、表揚

用口頭表揚的方式肯定一個正確的行為。表揚要針對孩子的某個行為，而不是針對孩子本身。比如，可以說“好好吃飯非常好”，而不要說“你是個好孩子，因為你好好吃飯”。這么說會產(chǎn)生不應(yīng)有的效果：將孩子的好壞與他的行為聯(lián)系在一起。不要讓孩子誤解，只有他好好表現(xiàn)才是一個好孩子，要是他犯了錯誤就是個壞孩子。我們認為，每個孩子的本性都是好的，只是他們的行為需要通過父母的不斷努力來糾正，讓孩子表現(xiàn)得越來越好。

五、命令

用簡單的指令讓孩子停止某個動作，包括：（1）告訴孩子停止一個行為；（2）為何要停止；（3）改進的方式。比如，跟孩子說：“不要打人，打人會傷害別人。你可以好好跟你的伙伴說你想要那個玩具?！?/p>

六、規(guī)矩

事先約定的行為規(guī)范，包括規(guī)定好遵守和不遵守的結(jié)果。比如，你可以幫孩子定這樣一個規(guī)矩：“我們脫下臟衣服后，都要扔到籃子里，保持屋子的整潔。這樣媽媽就不用成天跟在你屁股后面收拾了。”定好規(guī)矩并執(zhí)行，是解決問題的有效技巧。如果孩子的世界有明確的界限，同時他們也清楚自己的行為所帶來的后果，那么他們的行為會越來越有序。

七、反省時間

孩子做了不好的事，讓他反省一段時間。常用的辦法是，讓孩子坐在某個特定的椅子上或獨自待在一個房間里，用定時器設(shè)定一段時間（根據(jù)孩子的年齡設(shè)定，大1歲就多1分鐘，比如5歲是5分鐘），告訴他：“你必須待在這里，直到定時器響了?！比绻⒆釉诙〞r器響起來之前離開了，你就再定一次定時器，直到反省時間執(zhí)行完畢。這樣做的好處之一，就是在你和孩子怒火都較旺時，暫時分開一下，讓你和孩子都控制好自己。