昨天在超市的海產區(qū)看到一只螃蟹，不顧身遭捆綁的處境，非常努力地從標價元的箱子里，往標價元的箱子里爬。我駐足良久，不禁淚流滿面……這是一個多么令人動容的勵志故事啊。

我看得到，閱卷老師正笑得花枝亂顫，請嚴肅點，這是個蘊涵著生活哲理的勵志文，不要當笑話看。我寫下這個感人的故事，是要和蝸牛的故事一起說的。無論是螃蟹，還是蝸牛，都是要做點什么的。大家都就這么一輩子，都要有點追求。

但顯然，從元到元的距離，并不算遙遠。稍微努努力，是可以實現(xiàn)的。所以我說的螃蟹，為了尊嚴努力一下，一點兒都不可笑。而且這很勵志，是個很好的故事。但命題老師講的蝸牛的故事，我不太確定。我知道，老師是想讓我說，作為一個要有所作為的蝸牛，死也要死在去泰山的路上，哪怕要走三千年。三千年的距離和三年的距離，對蝸牛來說，是完全一樣的，都是必死無疑。因為蝸牛也不過一年的壽命。但我確實想不出那個死法和在草叢里有什么不同。

但仔細想想，確有不同。材料里說，蝸牛知道自己的生命非常短暫，不禁十分悲哀，于是什么也不肯做，最終死在了野草叢中。但我總是懷疑，它可能只悲哀了一小下。但又一想，泰山頂上太冷，長江水又被污染成那個樣子，隨即就又高興了起來。然后，它開始了草叢里的幸福生活。

草叢是蝸牛熟悉的地方。家花沒有野花香，這里有很多的野花。隨便哪個陽光明媚的午后，蝸?？梢噪S便上了哪朵野花。這里還有小土丘，也是登高望遠的好地方，母蝸牛在不遠的地方沐浴露珠，悄悄偷窺一下，也算樂事。

不對，這樣寫肯定不得分。我得換個說法。我覺得，我們人類其實也是蝸牛。天空中美麗的星星對我們來說，就是泰山。那些地方離我們也有三千光年以上的距離，但我們還是要想象下，我們要去那里。否則總待在地球上，多沒意思，面對浩瀚的宇宙，和我們短暫的生命，我們很可能會感到悲哀，然后就郁悶得死在地球上。所以，我們得為去外星球做點準備。至于這生活中的樂事，是不能沉溺的。

我們不能沉溺于陽光下的童年和少年，我們不能沉溺于親情友情愛情……除了去外星球，其他的一切事情，都很可悲。這樣寫，我終于找到了我的人生。蝸牛也終于可以死在草叢之外了。

零分理由：我們要恥笑蝸牛，不能贊美它！蝸牛就是沒智商的生物，它根本不可能分得清和的區(qū)別！你這是在瞎寫！沒天理了真是！

點評：史上最牛的蝸牛終于橫空出世！它聰明得能分清和，它為了使自己的身價更高，不懈努力、艱苦爬行，在小學生看來，果然是一個很勵志的故事。