寫到這里，我突然想起小時候的某個場景：老師在課堂上問，同學們，你們的夢想是什么？我清楚記得自己小時候的夢想是當一名天文學家，探索無窮宇宙的奧秘。而絕大多數同學的答案是科學家、警察和老師。

追求真理、正義、知識，這是多么動聽的“大話”，又是多么美好的答案啊！人類對物質的欲望溝壑難平，但對這些夢想的追逐也生生不息。正是這些美麗的夢想，和物質建設構成了人類社會的兩極，帶給人們進步的巨大動力。正是這些夢想，讓我們正視自身的問題，不沉浸在物質的迷夢中。

但是，當到了高中、大學的時候，大家的答案都變了。我們的夢想紛紛變成了：官員、企業(yè)家、明星。

其實看看現實，這是個再正常不過的結果。一方面，這些一直被傳頌的高尚職業(yè)在現實中并沒有受到如宣傳所提倡的尊重。我們明明看到：科學家總到快死了才是偉大的，警察總是死了以后才是光榮的，而老師死了以后也還什么都不是。另一方面，這些行業(yè)的人并不都像宣傳教育所講的那般高尚，甚至常常相反。很多時候，科學家探索的未必是真理，警察維護的未必是正義，老師教授的未必是知識。

于是，那些曾經美好的夢想被紛紛打破，我們的追求回到了人生的底線。盡管我們常常破口大罵官員們貪污腐敗，企業(yè)家們缺乏社會責任感，明星們低俗難耐，但是為了這些職業(yè)背后的利益，絕大多數人又心甘情愿地希望自己去背負罵名。

這又是一個很奇怪的現象：宣傳和教育賦予了我們美好的夢想，我們懷揣著它上路，最終卻與此背道而馳，一日千里。

關于這個現象，我們體驗的是如此之多：小時候，老師告訴我們要學習雷鋒叔叔，助人為樂。長大后，我們發(fā)現自己幫助的人有可能是南京老太，反咬一口，讓你徒呼奈何。小時候，老師告訴我們要學習賴寧，勇于保護國家財產。長大后，我們發(fā)現努力去保護的國家財產并沒有自己的一份，也沒見到哪個人民有份。小時候，老師告訴我們要誠信。長大后，我們發(fā)現，許多沒有誠信的所謂“社會精英”在社會的批判面前屹立不倒，依然戴著社會名流、成功人士的光環(huán)，而打假的方舟子卻屢屢受挫，數遭威脅。無怪乎網友驚呼：這是一個扭曲了的時代，它讓好人看起來像怪胎。

于是，我心中浮現出那個著名的問題：為什么播下龍種，收獲的卻是跳蚤？