“秀之同學(xué)在遺書(shū)上用了鉛筆和簽字筆兩種筆，這兩種筆在他的書(shū)包里都有嗎？”吉敷問(wèn)。

“好像都有。”菊池回答說(shuō)。

吉敷把遺書(shū)折疊好，從公文包里掏出一個(gè)信封，一邊把遺書(shū)往里裝，一邊問(wèn)道：“寫(xiě)遺書(shū)用的這張紙，是從筆記本上扯下來(lái)的吧？”

木山法子低著頭沒(méi)說(shuō)話(huà)。

“在秀之君的遺物里，有沒(méi)有一個(gè)被扯掉了一頁(yè)的筆記本？”

“沒(méi)有。”木山法子搖著頭說(shuō)。

“沒(méi)有？”吉敷感到吃驚，不由得叫出聲來(lái)。怎么會(huì)沒(méi)有呢？

“自殺的時(shí)候，他的書(shū)包不是就放在旁邊嗎？”

“是?！本粘鼗卮鹫f(shuō)。

“他的書(shū)包里，確實(shí)沒(méi)有一個(gè)筆記本被扯掉了一頁(yè)用來(lái)寫(xiě)遺書(shū)嗎？”

“好像沒(méi)有。”菊池說(shuō)。

“絕對(duì)沒(méi)有?！蹦旧椒ㄗ邮挚隙ǖ卣f(shuō)。

“也許是從同學(xué)的筆記本上扯下來(lái)的吧。”菊池推測(cè)道。

“調(diào)查過(guò)了嗎？秀之同學(xué)用來(lái)寫(xiě)遺書(shū)的紙，是從哪個(gè)同學(xué)的筆記本上扯下來(lái)的？”

“聽(tīng)說(shuō)調(diào)查過(guò)了，可是沒(méi)查出具體是從哪個(gè)同學(xué)的筆記本上扯下來(lái)的。”

這怎么可能呢？難道說(shuō)木山秀之只把從某個(gè)筆記本上扯下來(lái)的一張紙帶到自殺現(xiàn)場(chǎng)去寫(xiě)遺書(shū)嗎？他自己的書(shū)包里難道沒(méi)有筆記本嗎？

“現(xiàn)場(chǎng)有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)寫(xiě)遺書(shū)用的鉛筆？”

“發(fā)現(xiàn)了?！本粘鼗卮鹫f(shuō)。

“寫(xiě)遺書(shū)用的這張紙，跟您的兒子用的其他筆記本的紙是一樣的嗎？比如說(shuō)橫格的顏色什么的?！奔髥?wèn)木山法子。

“是一樣的。跟四月剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候買(mǎi)的那些筆記本一樣，黃封皮，淺灰色橫格?！?/p>

“哦。”如果是這樣，一定少了一個(gè)筆記本。