章 劍先生 法律系教授,章先生像個(gè)繡花枕頭,外表盡管漂亮,肚子里裝的卻是糟糠。他自己常這么說(shuō):“上我的課簡(jiǎn)直是吃苦瓜?!蔽覀兣宸莻€(gè)明白人。最近他的興趣不在于教書(shū),而在于“活動(dòng)”。因此他請(qǐng)了一學(xué)期的假到南京去“活動(dòng)”,我們虔誠(chéng)祝福他的成功。
趙鳳喈先生 清華政治系教授,教有關(guān)法律的課程,到聯(lián)大后他就在法律系。趙先生確可以稱得上“一無(wú)所長(zhǎng)”,假如一定要說(shuō)出他的長(zhǎng)處,我只好舉出“愛(ài)管閑事”一點(diǎn),當(dāng)燕主任“倦勤”的時(shí)候,他便得其所哉做起“代理主任”來(lái)。教書(shū)極不高明,卻硬要搬出“嚴(yán)格”的樣子。“一二·一”運(yùn)動(dòng)完結(jié)時(shí),他曾很威風(fēng)的把藝術(shù)股的顏料等物,“掃蕩”干凈。事后他對(duì)教授們說(shuō)起這件事,得意愉快之情,還溢于言表。
陳雪屏先生 教育系教授,講授“教育心理”,“人格心理”等課。陳先生是國(guó)民黨聯(lián)大區(qū)黨部的負(fù)責(zé)人,現(xiàn)任中委,然而陳先生很少對(duì)同學(xué)談及政治問(wèn)題,初會(huì)見(jiàn)陳先生的同學(xué)也決不能從某方面看出陳先生的政治立場(chǎng)。他教書(shū)明晰而有條理。陳先生的口才文章都為人贊賞,私人生活也很謹(jǐn)嚴(yán)。他常鼓勵(lì)同學(xué)應(yīng)該多念書(shū),他覺(jué)得人的精力是用不完的,即使整天坐在圖書(shū)館里,雖于身體稍有妨礙,但也無(wú)大關(guān)系,有時(shí)候,陳先生也告訴同學(xué)在讀書(shū)之余不妨學(xué)學(xué)下圍棋,玩橋牌,因?yàn)檫@些都頗有益心身。陳先生又是聯(lián)大“三民主義教學(xué)委員會(huì)”的主任委員,每年在這門課中陳先生自己的講題都是“理論與現(xiàn)實(shí)”,大致總是說(shuō)青年應(yīng)看清現(xiàn)實(shí),不應(yīng)理想過(guò)高,陳先生嘗游重慶北平的時(shí)候,也是講這題目。據(jù)說(shuō)有一次陳先生得到朱家驊組織部長(zhǎng)卸任的消息,曾唏噓感慨,頗覺(jué)遺憾。勝利后飛北平主持聯(lián)大補(bǔ)習(xí)班。
陳友松先生 教育系教授,教育行政是陳先生的拿手好戲,兼教比較教育。陳先生向以用功著稱于同學(xué)間。每天,他的時(shí)間總是消磨在圖書(shū)館,教育系研究室,美新聞處圖書(shū)室,英新聞處圖書(shū)室這些地方。陳先生講書(shū)材料很多,卻不大有條理。他對(duì)同學(xué)的活動(dòng)則向不干涉,因?yàn)樗€不認(rèn)為這些活動(dòng)是不應(yīng)該。
黃鈺生先生 字子堅(jiān),師范學(xué)院院長(zhǎng)。黃先生雖是院長(zhǎng),但對(duì)于師范學(xué)院同學(xué)的生活,課程從不過(guò)問(wèn)。黃先生生來(lái)相貌就很嚴(yán)肅,而他的脾氣又使得同學(xué)不愿接近他,這一來(lái)黃先生就更落得清閑了。其實(shí)黃先生也有他的見(jiàn)解,他覺(jué)得一個(gè)人在中學(xué)時(shí)代各方面就大致定型,在大學(xué)里要管,絕無(wú)益處,只有徒增麻煩。所以他寧肯花大部時(shí)間在師院附中上面,而不愿對(duì)師范學(xué)院賣力。他討厭同學(xué)作某些課外活動(dòng),如談?wù)沃?。勝利后,黃先生曾任天津教育局長(zhǎng),接收天津教育,今年四月黃先生卻回到了昆明,對(duì)接收發(fā)了一頓大牢騷,述敘了好幾件有關(guān)接收的痛事,還特別聲明教育局接收頗不順利,他自己則更潔身自好。大概是郁郁不得意,現(xiàn)在又回來(lái)講教育概論了。
周先庚先生 哲學(xué)心理系心理組教授,事實(shí)上組里面的事情,由周先生負(fù)責(zé)。周先生對(duì)同學(xué)很和善,對(duì)同學(xué)的事也很關(guān)心。周先生的脾氣很好,卻從來(lái)不大和別人交往,有時(shí)也在班上罵罵學(xué)生,大抵也是一時(shí)的氣憤,事情過(guò)了,他對(duì)你還是一樣的和藹。
樊際昌先生 心理組教授。樊先生因?yàn)樵趹?zhàn)地服務(wù)團(tuán)兼差,而團(tuán)里又是事務(wù)方面的事多,所以學(xué)校的課反而成為副業(yè)了,這樣,樊先生上課照例是遲到早退,有時(shí)甚至快下課才到講堂。上堂就講書(shū),別的事情一概不說(shuō),下堂也就趕赴團(tuán)里,從無(wú)暇跟同學(xué)們打交道。
吳 宓先生 吳先生是有名的西洋文學(xué)史學(xué)者。有一次吳先生開(kāi)過(guò)“歐洲文學(xué)史”一課,事實(shí)上除了歐洲的小國(guó)外,亞洲的印度,尼泊爾等國(guó)的文學(xué)史也附帶講到了。這門課程每周講三點(diǎn)鐘,一年完畢。吳先生平常講課,常常一面敲黑板或桌子,一面有節(jié)奏的念著講詞。每逢考試,吳先生總是半小時(shí)前就到講堂,穿著非常正式的服裝,如臨大典,同學(xué)進(jìn)去時(shí),他很謙和的遞一份考卷給你,并且有點(diǎn)抱歉的向你笑一笑,好像今天不得已要委屈你一下,到下課鐘響時(shí),吳先生不像別的先生催你交卷,相反的,他很緊張的向同學(xué)說(shuō):不要慌,慢慢寫(xiě),不要緊。吳先生的高足是李賦寧先生,吳先生離校時(shí),英國(guó)文學(xué)史就由李先生教,他們師徒在一道談話,常常是用法文,最近李先生即將到美國(guó)繼續(xù)深造。吳先生常常向同學(xué)稱贊他是“標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)者”。