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設計的認知

每天懂一點創(chuàng)意心理學 作者:(日)原田玲仁


 設計的認知

  認知的原理
  
  當某樣產品或設計擺在面前時,我們首先通過以眼睛為主的感覺器官來感知(看)它的存在。然后,將感知到的對象物與過去的記憶進行對比,或者建立新的概念。最后,得出結論,即認知(理解)這一事物。在認知過程中,我們會產生“可愛”、“帥”、“討人厭”等印象或想象,然后加以評價。之后,印象或想象會保存在腦海中,除了對事物進行評價外,向他人描述自己對該產品或設計的印象時也會派上用場。
  
  實際上,設計師并非遵循明確的理論有目的地進行設計,也沒有明確的設計理論能保證作品一定受到好評。設計中存在很多基本規(guī)則和方法,但這些指導性的理論并非設計出優(yōu)秀作品的充分條件。優(yōu)秀的設計師都需要長年實踐來培養(yǎng)設計的“感覺”和“直覺”。進行設計創(chuàng)作時,設計師需要將自己掌握的知識和培養(yǎng)的感覺來一個總動員,然后對其進行復雜的組合搭配,這樣才能設計出新穎的作品。
  
  可以說,設計是一個“系統(tǒng)”,其復雜程度很難用明確的理論解釋清楚。因此,設計創(chuàng)造的能力常被認為是一種特殊能力,甚至有人把設計能力說成是類似“直覺”這樣天賦的能力。如果真是這樣,那設計就無法進步了,更不能代代相傳于世了。
  
       實際上,人們長期以來圍繞設計展開的研究并非一無所獲。對人類視覺功能和大腦活動的各種研究,都取得了很大成果,有很多奧秘已經被揭開。在心理學和大腦生理學領域中,科學家們很久以前就展開了對顏色與形狀的研究。此外,在一門叫做“感性工學”的學科中,研究人員發(fā)現(xiàn)人會將想象運用到創(chuàng)造中。然而,人的大腦根據(jù)什么標準來創(chuàng)造想象、什么樣的設計會受到大多數(shù)人的喜愛等問題,還有待研究。在此,我斗膽用多門學科的成果來研究設計以及人類對設計的評價標準。
  
  首先,我將為大家講解設計者如何認知設計、設計接受者如何理解設計,以及其中的原理。這部分內容涉及到人類的視覺機能和大腦機能,可能有點復雜,但卻是揭開人類認知系統(tǒng)奧秘所必需的。
  
  


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