家長(zhǎng)希望孩子在各個(gè)方面都有特長(zhǎng)，想讓孩子學(xué)琴，想讓孩子畫(huà)畫(huà)，想讓孩子掌握民樂(lè)知識(shí)，想讓孩子學(xué)舞蹈，想讓孩子當(dāng)畫(huà)家、書(shū)法家，當(dāng)英語(yǔ)通，這些都是好事，但是要知道孩子有自己的思想，不能說(shuō)家長(zhǎng)希望孩子想當(dāng)什么家，就把想法強(qiáng)加到孩子身上，這會(huì)事與愿違，反而不利于孩子成長(zhǎng)。

如果孩子并沒(méi)有這方面的天賦，家長(zhǎng)盲目投入，花了很多錢(qián)，費(fèi)了好多精力，一大堆痛苦和牢騷沒(méi)處發(fā)，最后孩子還沒(méi)成功，孩子不高興，家長(zhǎng)也不高興，弄得雙方非常郁悶，甚至還影響孩子的身心健康。

一個(gè)非常有名的武打演員說(shuō)小時(shí)候爸爸媽媽特別希望他當(dāng)畫(huà)家、書(shū)法家、詩(shī)人，可是他拿著書(shū)、筆寫(xiě)字時(shí)腦子都大了，很受罪，媽媽爸爸在外面監(jiān)督著他讀，其實(shí)他的腦子早走神了，后來(lái)他跟爸爸媽媽說(shuō)讀書(shū)特別難受，想學(xué)武術(shù)，能不能送他到體校學(xué)武術(shù)，他保證不學(xué)壞。爸爸媽媽看著孩子在那兒讀書(shū)也很難受，認(rèn)真地說(shuō)只要你不學(xué)壞，身心健康，我們支持你。然后，就把他送到體校去了，他在那里學(xué)散打、學(xué)棍術(shù)、學(xué)劍術(shù)……

從此，孩子的興趣來(lái)了，成功的點(diǎn)被激發(fā)出來(lái)了，掌握了很多武術(shù)套路。有一次，一個(gè)攝制組正好缺一個(gè)替身演員，他做替身被導(dǎo)演看上了，導(dǎo)演認(rèn)為他不僅武術(shù)好，還有表演天賦，從此他就走上了影視之路，現(xiàn)在不僅自己成名了，而且還影響了很多青少年。

家長(zhǎng)希望孩子成功，不要把自己的意志強(qiáng)加在孩子身上，要認(rèn)真分析孩子究竟哪塊能成功，長(zhǎng)處在哪兒，弱點(diǎn)在哪兒，優(yōu)勢(shì)在哪兒，讓孩子的優(yōu)勢(shì)最大限度地發(fā)揮出來(lái)，讓孩子自己決定成功的道路，孩子就容易在成功的臺(tái)階上走的越來(lái)越高。

家長(zhǎng)應(yīng)該放下架子，不能居高臨下，尊重孩子的意見(jiàn)很重要，尊重可以讓孩子自信，讓孩子放開(kāi)手腳大膽地去實(shí)踐，會(huì)有意想不到的效果。如果違反孩子的意志，孩子不高興，沒(méi)有興趣學(xué)習(xí)與鉆研，成功希望就不大，這是家長(zhǎng)應(yīng)該認(rèn)真思考的一個(gè)問(wèn)題。

專(zhuān)家提示

孩子也有思想，也會(huì)分析問(wèn)題，當(dāng)孩子自己根據(jù)自己的情況找出成功的道路后，家長(zhǎng)要支持、配合，才能保證孩子在成功的道路上越走越遠(yuǎn)。