“科學(xué)的愛(ài)情觀？”

白木珊鄭重地點(diǎn)頭，接著說(shuō)，“我覺(jué)得我們這代人，幾乎從來(lái)沒(méi)有被父母灌輸過(guò)正確的愛(ài)情觀。更多的是青春期對(duì)愛(ài)情懵懵懂懂時(shí)被戴上厚重的叫做‘早戀’的大帽子──這是他們?cè)谖覀冞@代人遭遇到愛(ài)情的時(shí)候第一次露面。此時(shí)他們沖在最前面，對(duì)我們進(jìn)行強(qiáng)烈地打壓?！?/p>

“可一面打壓，一面又不給我們進(jìn)行正確地引導(dǎo)──只會(huì)跟盯犯人似的天天看守著，察言觀色、查手機(jī)短信，甚至?xí)艑W(xué)跟蹤……我想，若是有朝一日他們下崗了，隨便撿家私人偵探所，個(gè)個(gè)能勝任。”

聶雙聽(tīng)得十分專注，她微微蹙著眉頭，黑漆漆的眼睛一眨不眨，看得白木珊有些失神。這是白木珊所認(rèn)為的聶雙最美麗時(shí)刻──她一向覺(jué)得，女生認(rèn)真的時(shí)候最好看，專注的神情總能為她們?cè)鎏硖嚅W光的魅力。這魅力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)濃郁的香水、華麗的衣服，或是濃妝淡抹的妝容。

“其實(shí)之前，我并沒(méi)有太在意這個(gè)，就算我們承受了太多的委屈，也不能責(zé)怪父母。一來(lái)，父母的確是為我們好。二來(lái)，其實(shí)我們的父母自己也困惑，父母的父母，大抵也如此。時(shí)代的物質(zhì)一直在進(jìn)步，但在灌輸自己子女科學(xué)的愛(ài)情觀這個(gè)問(wèn)題上，一直停滯不前?！?/p>

“有道理?！甭欕p干脆扯過(guò)食堂圓桌旁邊的凳子，一股腦兒坐下來(lái)，“你繼續(xù)?！?/p>

白木珊見(jiàn)怪不怪，接著說(shuō)，“可是孫雪這件事，讓我想了很多。其實(shí)一切弊端在進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候就開(kāi)始一一展現(xiàn)了。升入大學(xué)后，絕大多數(shù)的父母抱著‘反正考上了大學(xué)，用不著管了’的念頭，在子女完成了考入大學(xué)的使命后，就徹底地放手了。或者說(shuō)他們也不愿意放手，但天高皇帝遠(yuǎn)，想管也管不了。生活方面，學(xué)校有食堂，有澡堂，有洗衣房……這些可以‘鍛煉’并保證他們的獨(dú)立生活能力。但，在愛(ài)情方面呢？”

“之前不論多么好的家教，多么好的成績(jī)，考上多么好的大學(xué)，有著多么好的未來(lái)──如果在愛(ài)情這方面遇人不淑，就會(huì)全盤皆輸。因?yàn)楫?dāng)初無(wú)引導(dǎo)、無(wú)教育而缺失的愛(ài)情觀會(huì)折射我們所有人的成長(zhǎng)道路。”

月光從食堂半開(kāi)的透明玻璃窗上泄進(jìn)來(lái)，白木珊瘦削的側(cè)臉?lè)路鸨还艘粚鱼y光，聶雙看著看著，突然覺(jué)得有些不真實(shí)。

朦朧之際，她聽(tīng)到白木珊在說(shuō)──

世上的人那么多，誰(shuí)會(huì)是愛(ài)我、我也愛(ài)，我們彼此又非常適合的那一個(gè)。

我們不知道如何去愛(ài)，不知道怎樣避免傷害。

當(dāng)我愛(ài)的人不愛(ài)我，就像迷路的小孩始終能夠找到回家的路，在愛(ài)情之路走失的我，如何找到通往我真正的愛(ài)的人的方向？

當(dāng)我的戀人不愛(ài)我，如何像關(guān)掉臺(tái)燈一樣關(guān)掉我對(duì)戀人的生生不息而沸騰的愛(ài)情之火？

當(dāng)我愛(ài)的人主動(dòng)表白，怎樣打敗自己的羞怯、內(nèi)向、不安等種種困擾自己的因素去回應(yīng)我對(duì)他同樣熱誠(chéng)的愛(ài)？

當(dāng)我愛(ài)的人始終不能知曉我的心意，如何沖破層層阻礙又不失女生的自尊，準(zhǔn)確到位地傳達(dá)我這滿腔熱情的愛(ài)？

聶雙，你在聽(tīng)嗎？

你的愛(ài)情觀，到底是什么呢？

* * *

聶雙到家的時(shí)候，周淺易正守在門口等待她的大駕，他像是一只被人燒了尾巴的猴子，上躥下跳之際卻又心有余悸不敢表露太多的憤怒。他湊到聶雙跟前，小聲說(shuō)，“就在客廳，叫王凝。千萬(wàn)別出錯(cuò)，不然我饒不了你?！?/p>

聶雙白他一眼，心想：我還不知道她叫王凝？走到一半，她又回過(guò)頭，抓住周淺易的胳膊，憤憤地悄然說(shuō)道，“答應(yīng)我的事情，你最好說(shuō)到做到，不然我一會(huì)兒就跟嫂子交換手機(jī)號(hào)，我們常來(lái)常往?！?