第十章 和廳長打獵(2)
一石激起千層浪。短暫的沉默后,人們便開始議論。院長要大家安靜,然后對(duì)門亮說,我來和你辯論一下。我先問你一個(gè)問題,現(xiàn)在不是沒有私立學(xué)校,國家也鼓勵(lì)民間辦學(xué),但為什么辦不好也辦不起來。
門亮說,目前是有民辦學(xué)校,但咱們先看看這些學(xué)校的情況。從目前看,民辦中學(xué)大多是補(bǔ)習(xí)性質(zhì)的,民辦大學(xué)又基本是大學(xué)的附設(shè)學(xué)校,畢業(yè)后的待遇也比正規(guī)學(xué)校的低。這就說明國家還是沒有真正鼓勵(lì)民辦學(xué)校的政策。因?yàn)檗k學(xué)校特別是大學(xué)和開煤礦不同,開煤礦一年可以見效,辦大學(xué)的周期就很長,而且占用的土地也多,國家不出面,私人一下辦一所真正的大學(xué)也難。如果國家真的能拿出一批大學(xué)來拍賣,我想煤老板們肯定會(huì)出錢來買大學(xué)。
院長說,你的想法很幼稚,如果煤老板來辦大學(xué),那肯定是一切向錢看。前一段時(shí)間,就出現(xiàn)了一切向錢看的局面,結(jié)果怎么樣?不僅出現(xiàn)了學(xué)生上不起學(xué)的現(xiàn)狀,也出現(xiàn)了不顧教育質(zhì)量盲目擴(kuò)招的局面。這樣一來,不僅辦不好大學(xué),中國的教育,也會(huì)徹底毀掉。
竟然說他的想法幼稚,真的是白癡。門亮有點(diǎn)激動(dòng)了反駁說,你這是在杞人憂天。煤老板辦學(xué),他的目的也是要辦好,因?yàn)檗k好了他才能賺錢,你說毀掉中國的教育,純粹是沒有根據(jù)的推斷。至于說交不起學(xué)費(fèi),我剛才說了,要保留一部分公立大學(xué),比如各占百分之五十。國家賣掉一半大學(xué),除了賣學(xué)校的收入,還能省下一半的投入,把這些收入和投入都集中到公立大學(xué),公立大學(xué)就可以完全減免學(xué)費(fèi),家庭困難的學(xué)生,可以選擇公立大學(xué)。你也許會(huì)說這樣一來公立大學(xué)就會(huì)人滿為患。其實(shí)不然。如果真是這種局面,公立大學(xué)就會(huì)因?yàn)槿颂喽k不好,這就給私立大學(xué)提供了一個(gè)機(jī)會(huì),私立大學(xué)就會(huì)有更大的投入,聘請(qǐng)更好的老師,創(chuàng)造更好的教學(xué)條件,以此提高競(jìng)爭力。就像哈佛大學(xué)。這樣就不愁沒人來上,因?yàn)槿藗兩洗髮W(xué)的目的,不是為了省錢,而是為了學(xué)到真才實(shí)學(xué)。比如為什么有那么多的人要花巨資到國外去學(xué)習(xí),原因就在這里。
這個(gè)門亮也太狂妄了。當(dāng)院長這么多年,還沒有人如此頂撞過他反駁過他。院長臉紅脖子粗了說,現(xiàn)在的人就想嘩眾取寵華而不實(shí)。冠冕堂皇不負(fù)責(zé)任的話誰也會(huì)說,我們知道,培養(yǎng)人不是養(yǎng)豬,培養(yǎng)什么樣的人,才是至關(guān)重要的問題。煤老板辦學(xué)他會(huì)考慮這些嗎?煤老板辦學(xué)他會(huì)考慮學(xué)生的德智體全面發(fā)展嗎?煤老板辦學(xué)他會(huì)考慮國家的長遠(yuǎn)發(fā)展嗎?煤老板辦學(xué)他會(huì)考慮培養(yǎng)社會(huì)主義新人嗎?教育是國家的基礎(chǔ),如果你當(dāng)了領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)把這樣的大事這樣的基礎(chǔ)交給煤老板嗎?
門亮反問說,你怎么就斷定煤老板辦不好學(xué),新中國成立后,無產(chǎn)階級(jí)和農(nóng)民階級(jí)掌握了政權(quán),不也把國家治理得井井有條了嗎?不也把大學(xué)治理到今天這個(gè)樣子了嗎?再說,如果煤老板辦不好學(xué),為了利益,他就會(huì)請(qǐng)能辦好學(xué)的人來辦,如果請(qǐng)來的能人也辦不好,那就證明不應(yīng)該再辦這所大學(xué),那就應(yīng)該倒閉。至于你說的培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的人,如果學(xué)生需要這樣發(fā)展,那煤老板就不會(huì)不這樣發(fā)展,而且會(huì)按照需要發(fā)展得更好。
院長一下提高聲音而且?guī)缀跏呛鹆苏f,問題是我們培養(yǎng)的是社會(huì)主義的新人,要把德放在第一位,然后才是才,煤老板會(huì)這樣做嗎?
門亮也提高了聲音,說,難道資本主義國家培養(yǎng)的都是流氓嗎?如果社會(huì)主義新人好,煤老板為什么不會(huì)去培養(yǎng)。
門亮的話把院長逼上了絕路。院長站起身又坐下來,但滿腔的怒火卻無法熄滅。院長幾乎惱羞成怒了說,資本主義國家培養(yǎng)的不是流氓,那么難道我們培養(yǎng)的就是流氓嗎?難道我們培養(yǎng)的不是人才嗎?身為中國人,開口閉口都是中國不好外國好。外國好,你為什么不去外國,你為什么賴在中國不走,為什么拿了共產(chǎn)黨的錢又說共產(chǎn)黨的壞話,為什么享受改革開放帶來的成果。也許意識(shí)到自己的話離了題,院長轉(zhuǎn)了語氣說,事實(shí)已經(jīng)證明,把教育當(dāng)產(chǎn)業(yè)辦行不通,而你卻更荒唐,不但要當(dāng)產(chǎn)業(yè)辦,而且還要當(dāng)成賺錢的工具。如果不是滿腦子資產(chǎn)階級(jí)自由化,就是故意睜著眼睛說瞎話。
這都是什么人,竟然無限上綱上線。就這水平,還當(dāng)院長。對(duì)院長的學(xué)術(shù)水平,門亮早就一肚子鄙視。院長雖然早就是教授,雖然在學(xué)校教了三十幾年書,但從他接觸院長到如今,他就沒見院長真正看過書,真正研究過學(xué)問。院長每天要做的,除了行政工作,就是體育運(yùn)動(dòng),籃球排球網(wǎng)球羽毛球,好像就沒有他不會(huì)打的球。門亮認(rèn)為,院長之所以當(dāng)院長,除了阿諛巴結(jié),就是愚昧聽話。門亮憤怒地手指了院長,要院長不要當(dāng)學(xué)霸,并要院長說清楚,誰滿腦子資產(chǎn)階級(jí)自由化,誰說中國不好。書記急忙起身勸解。門亮身邊的一位教師也急忙將門亮勸出了會(huì)議室。
門亮離開后,會(huì)議室里一下靜得鴉雀無聲,仿佛突然發(fā)生了一場(chǎng)意外,仿佛這場(chǎng)意外是意想不到的天災(zāi)。院長氣得眼睛都紅了。點(diǎn)一支煙吸幾口,院長說,大家繼續(xù)討論。
當(dāng)然不會(huì)有人再說什么。靜一陣,不知是誰壓抑不住咳嗽了一聲,立即有許多人感覺嗓子發(fā)癢,便出現(xiàn)了接連不斷無法控制的咳嗽。大家一下笑了。書記急忙說,既然大家沒話說了,咱們就再學(xué)習(xí)一段光明日?qǐng)?bào)社論。
也不知門亮干什么去了。對(duì)院長的為人,曹小慧一直抱有好感,但院長今天對(duì)門亮的態(tài)度,曹小慧覺得還是有點(diǎn)過分。她覺得她應(yīng)該去安慰一下門亮。此時(shí)的門亮也最需要安慰。乘人不注意,曹小慧悄悄溜出了會(huì)議室。
走廊里空無一人。來到辦公室,門亮果然像只被困的老虎,惱怒了在地上走來走去。曹小慧將門關(guān)死,故意輕松了說,有什么關(guān)系,不就是爭論幾句么,何必生這么大的氣。
門亮說,簡直就是個(gè)白癡,這樣的白癡,也就是社會(huì)主義的大學(xué)才有,如果在國外,早就淘汰到飯館端盤子去了。
曹小慧說,那也未必,世界大了,什么人沒有,得學(xué)會(huì)和不同的人打交道。
雖然大家都不坐班,但辦公室里有飲水機(jī),這是學(xué)校為教師辦實(shí)事時(shí)辦的實(shí)事。曹小慧從柜子里拿出一個(gè)紙杯,給門亮接一杯水,遞到門亮的手上,說,房子已經(jīng)通風(fēng)一周了,過幾天我就搬過去。
門亮嗯一聲,仍然無法從憤怒中解脫出來。他說,你說說,我剛才的觀點(diǎn)有沒有道理。
曹小慧說,不僅有道理,將來肯定會(huì)出現(xiàn)大量的私立大學(xué),這也是潮流??赡鞘且院蟮氖?,我們現(xiàn)在說了又有什么用,也就是說說而已,何必那么認(rèn)真。
門亮說,我是為我們的大學(xué)有院長這樣的教授而感到痛心,什么水平,簡直就是小學(xué)生,簡直就是紅衛(wèi)兵。