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讀完書(shū)后一起討論

培養(yǎng)情商——增強(qiáng)兒童內(nèi)在力量的技能 作者:(美)琳達(dá)·蘭提爾瑞


小男孩在沙灘上看到了什么?聽(tīng)到了什么?他還體驗(yàn)到了什么?

你頭腦中曾經(jīng)想象過(guò)一個(gè)你從來(lái)沒(méi)有去過(guò)的地方嗎?你現(xiàn)在愿意想象去一個(gè)什么地方呢?讓我們閉上雙眼,想象要去那個(gè)地方,看看會(huì)有什么事情發(fā)生。

如果對(duì)孩子來(lái)說(shuō),想象一個(gè)地方比較困難,可以建議他想象一個(gè)你現(xiàn)在能想到的,并且你們?cè)黄鹑ミ^(guò)的一個(gè)安靜的地方,問(wèn)問(wèn)孩子當(dāng)他坐在一個(gè)地方或者走路時(shí),他看到了什么,聽(tīng)到了什么,伸出雙手的時(shí)候感覺(jué)到了什么。

  

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