〖滿分作文〗

每個(gè)生命都有自己的形狀

青松伸開自己的臂膀，在山巔擁抱藍(lán)天；小麥和同伴緊緊相偎，密密地鋪滿原野。雄鷹張開翅膀，拍打著陽光，追著風(fēng)翱翔；駿馬伸頸嘶鳴，飄舞著鬣鬃在草原上奔跑。我們年輕的心踩著陽光的節(jié)拍，在揮灑我們個(gè)性的風(fēng)采。我們的青春有自己倔犟的形狀。

普羅旺斯紫色的薰衣草讓我魂?duì)繅?mèng)縈，江南水鄉(xiāng)盛開的荷花讓我心無塵渣，乞力馬扎羅山下靜臥的雄獅讓我心生敬畏，可可西里荒原奔跑的羚羊群讓我淚水盈眶。生命總是色彩斑斕，每一種生命都有屬于自己的形狀，把流光溢彩的生命展示給世界，那彼此不同的生命光輝是大自然最神奇的篇章。

村上春樹說過，我們的心不是石頭。其實(shí)即使堅(jiān)硬的石頭也各有各的形狀。李白慷慨而言“天生我材必有用”，他堅(jiān)信自己就是一塊有用的石頭，甚至是那始終會(huì)發(fā)出最?yuàn)Z目的光輝的寶石。

我們的生活充滿了無數(shù)可能，走一條自己獨(dú)特的道路，即使崎嶇不平，即使荊棘滿布，那也是我們?cè)撚械镊攘θ松]有太平享樂，沒有史學(xué)家稱道的盛世強(qiáng)國(guó)，李煜“恰似一江春水向東流”的失國(guó)破家之痛也是一段令人回味不盡的詩歌故事。失去了平靜的書齋生活，失去了琴瑟合鳴的幸福快樂，李易安“才下眉頭，卻上心頭”的惆悵悲苦也是一首流傳千古的佳作。沒有了仕途的平順，沒有了匡扶危難的機(jī)會(huì)，李太白“呼兒將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的灑脫豪邁也是一道永久的人生風(fēng)景。人生不該受約束，不該被限制，每一個(gè)生命都要長(zhǎng)出自己的形狀，開一樹燦爛的花。

是屈子縱身而下時(shí)衣袂掀起的風(fēng)濕潤(rùn)了我的眼睛嗎？是杜甫“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”的憂愁感染了我嗎？是顧城“讓所有習(xí)慣黑暗的人習(xí)慣光明”的堅(jiān)強(qiáng)震撼了我嗎？當(dāng)我看到他們卓爾不群的靈魂在清輝中起舞，當(dāng)我看到那起舞的靈魂有與眾不同的形狀，我感到我的心也在生長(zhǎng)。

一抹清輝灑下，朱自清消瘦的身影，那樣堅(jiān)決。站在那月色下的荷塘邊，心靈因此而空闊柔軟，月光下他如水的眼神怎能不讓人聯(lián)想到帶頭拒領(lǐng)救濟(jì)糧時(shí)那堅(jiān)毅的目光？你只是你自己，長(zhǎng)成倔犟形狀的你自己，這樣的你讓我淚流滿面。

生命，該是陽光下一樹樹的繁花，該是明媚的人間四月天，該是舞在風(fēng)中的精靈。每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的語言，每一個(gè)生命有每一個(gè)生命的精彩！

我們是神的孩子，上天眷顧，要我們的青春長(zhǎng)出自己的形狀，一路輕舞，舞出自己的旋律，舞出自己的一樹花開！

青春，在自己的形狀中綻放吧！

P K

〖零分作文〗

靠譜指數(shù)：8.2

感情真摯指數(shù)：7.6

文采飛揚(yáng)指數(shù)：7.5

內(nèi)容創(chuàng)新指數(shù)：7.8

好看好玩指數(shù)：8.6

觀點(diǎn)雷人指數(shù)：8.9

寫作潛力指數(shù)：9.3

〖滿分作文〗

靠譜指數(shù)：9.2

感情真摯指數(shù)：6.3

文采飛揚(yáng)指數(shù)：7.2

內(nèi)容創(chuàng)新指數(shù)：6.5

好看好玩指數(shù)：5.2

觀點(diǎn)雷人指數(shù)：4.1

寫作潛力指數(shù)：7.3

綜合評(píng)價(jià)：零分作文直擊問題的本質(zhì)，文筆老到地揭露了命題者試圖誤導(dǎo)學(xué)生的目的，違背了高考法則。

而滿分作文則在閱卷老師看來要順眼得多。因?yàn)檫@樣的學(xué)生的思想是符合他們的教育目的的，這樣的學(xué)生在學(xué)校肯定不會(huì)惹是生非，能聽從老師的教導(dǎo)，以后走上社會(huì)，在領(lǐng)導(dǎo)眼里也是一名好員工。但是，這樣的學(xué)生也很難成為領(lǐng)導(dǎo)，只能被領(lǐng)導(dǎo)。