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我的重點(diǎn)班

我的重點(diǎn)班
作 者: 游森棚
出版社: 群言出版社
叢編項(xiàng): 無(wú)
版權(quán)說(shuō)明: 經(jīng)版權(quán)方授權(quán)連載試讀部分章節(jié),全本請(qǐng)購(gòu)買(mǎi)正版圖書(shū)

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  作者在本書(shū)中回顧了自己任教于臺(tái)北市立建國(guó)高級(jí)中學(xué)數(shù)理資優(yōu)高中班三年的經(jīng)歷,與這些高材生們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。講述了他如何將一群天資過(guò)人的孩子培養(yǎng)成成績(jī)優(yōu)秀,出類(lèi)拔萃的畢業(yè)生;又是如何處理學(xué)生們的種種問(wèn)題,上網(wǎng),看漫畫(huà),課外活動(dòng)等等?!段业闹攸c(diǎn)班》是一部關(guān)于優(yōu)等生成長(zhǎng)的生命紀(jì)實(shí),也是游老師任教于建中樹(shù)立重點(diǎn)班時(shí)的真實(shí)故事。游老師是以何種理念教出一個(gè)獲得十幾塊國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)牌的班級(jí)?是怎樣打動(dòng)輕狂敏感的青春期學(xué)生,贏得他們的信任與愛(ài)戴?又是怎樣將教書(shū)與育人并重,指引學(xué)生走出懵懂時(shí)期的誤區(qū)與迷惘?一個(gè)看得見(jiàn)學(xué)生孤獨(dú)靈魂的老師,呵護(hù)著聰敏易碎的青春年少,帶給我們一段笑淚交織的成長(zhǎng)時(shí)光!

作者簡(jiǎn)介

  游森棚,曾任教于臺(tái)灣建中數(shù)理重點(diǎn)班,現(xiàn)任高雄大學(xué)應(yīng)用數(shù)學(xué)系教授,臺(tái)灣國(guó)際數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽領(lǐng)隊(duì)。于建中任教時(shí),創(chuàng)下一個(gè)班拿到十幾塊國(guó)際奧林匹克競(jìng)賽獎(jiǎng)牌的記錄,培養(yǎng)了無(wú)數(shù)英才,后又?jǐn)?shù)度帶領(lǐng)臺(tái)灣隊(duì)參加國(guó)際大賽取得驕人成績(jī)。除了卓越的教學(xué)成就和數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)上的造詣,他還多才多藝,喜歡閱讀、看小說(shuō)、聽(tīng)音樂(lè),擅長(zhǎng)書(shū)法、折紙與長(zhǎng)跑。游老師“得天下英才教之”,但對(duì)他而言,這世界上,有遠(yuǎn)比聰明、成績(jī)、掌聲更重要的事,所以他鼓勵(lì)學(xué)生參加社團(tuán)、閱讀,在各種比賽中學(xué)習(xí)抗壓、團(tuán)隊(duì)合作,以及面對(duì)挫敗時(shí)的心情調(diào)適?!崆椤㈤_(kāi)放、分享、沒(méi)有預(yù)設(shè)立場(chǎng),讓學(xué)生學(xué)習(xí)“做自己”;傾聽(tīng)、信任與陪伴,讓學(xué)生“不孤獨(dú)”。游老師不曾提這些,但這些卻每日一點(diǎn)一滴融入在他與學(xué)生的相處里。

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