正文

第五問(wèn)(1)

作文十九問(wèn) 作者:(臺(tái))王鼎鈞


  ○作文一定要起承轉(zhuǎn)合嗎?

  □不,作文不一定都要起承轉(zhuǎn)合。但是,如果你能做到起承轉(zhuǎn)合,那也不錯(cuò)。  

  ○我已經(jīng)在三個(gè)地方看見(jiàn)人家談起承轉(zhuǎn)合,都舉王安石《論孟嘗君》的一篇短文為例。"世皆稱(chēng)孟嘗君能得士,士以故歸之,而卒賴其力脫于虎豹之秦。"這是起。"嗟乎,孟嘗君特雞鳴狗盜之雄耳,豈足以言得士!"這是承。"不然,擅齊之強(qiáng),得一士焉,宜可以南面而制秦,尚何取雞鳴狗盜之力哉?"這是轉(zhuǎn)。"夫雞鳴狗盜之出其門(mén),此士之所以不至也。"這是合。

  □你覺(jué)得這樣寫(xiě)好不好?

  ○王安石是照"起承轉(zhuǎn)合"的方法寫(xiě)這篇文章?

  □是王安石這篇文章里有"起承轉(zhuǎn)合"?! ?/p>

  ○別人的文章里有沒(méi)有"起承轉(zhuǎn)合"?

  □通常,你拿起筆來(lái)先要決定文章怎么開(kāi)頭,第一句怎樣寫(xiě),第一段說(shuō)什么,這就是"起"。你看,這本雜志上有篇文章,第一段寫(xiě)的是:"人人都說(shuō)楊霞是個(gè)美女,她就在我們學(xué)校里讀藝術(shù)史,我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)她。"這就是"起"?! ?/p>

  ○她到底美不美?

  □這篇文章的作者就是要你問(wèn)這句話。"起"要能夠吸引讀者的注意力,使讀者想往下看。讀者既然想往下看,他就要接著往下寫(xiě),你看他是怎樣寫(xiě)的?

  ○讓我看下去。……他說(shuō)他為了看看楊霞長(zhǎng)得什么樣子,一個(gè)人偷偷跑去旁聽(tīng)與他毫無(wú)關(guān)系的藝術(shù)史,誰(shuí)知在教室門(mén)外突然有人問(wèn)他:"你是來(lái)看楊霞的吧?"他連忙否認(rèn),沒(méi)有進(jìn)門(mén)。

  □這就是"承","承"是起了頭以后接著往下發(fā)展,使"起"的部分更充分。你看,這一起一承,你會(huì)這么想:一定有好多男生為了看楊霞而去旁聽(tīng)藝術(shù)史,要不,這位作者的動(dòng)機(jī)怎么一下子就給人看破了呢?

  ○可見(jiàn)楊霞的確長(zhǎng)得很美。

  □對(duì),"起"是說(shuō)楊霞美,"承"也是說(shuō)楊霞美。再接下去應(yīng)該說(shuō)什么呢?作者決定轉(zhuǎn)個(gè)彎,換個(gè)方向,起一點(diǎn)兒變化。這就叫"轉(zhuǎn)"。  

  ○為什么要"轉(zhuǎn)"?

  □如果有個(gè)同學(xué)對(duì)你說(shuō),他媽媽怎樣怎樣喜歡他,他阿姨怎樣怎樣喜歡他,鄰居也喜歡他,由幼稚園大班到初中三年級(jí)每一個(gè)老師都喜歡他,這樣一個(gè)連一個(gè)往下說(shuō),你聽(tīng)了煩不煩?想不想聽(tīng)點(diǎn)別的?


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