關(guān)于無產(chǎn)階級文化（1920年10月）



列寧
(1920年10月)

1

決議草案

(10月8日)

　　從10月8日的《消息報》上可以看出，盧那察爾斯基同志在無產(chǎn)階級文化協(xié)會代表大會上說的話，跟昨天我同他商定的正相反。

　　必須立即給無產(chǎn)階級文化協(xié)會代表大會起草一項決議草案，經(jīng)中央通過后提交這屆大會通過。今天就必須以中央名義把決議草案提交教育人民委員部部務委員會和無產(chǎn)階級文化協(xié)會代表大會通過，因為代表大會今天就要閉幕了。

決議草案

　　1．蘇維埃工農(nóng)共和國的整個教育事業(yè)，無論在一般的政治教育方面或者具體的藝術(shù)方面，都必須貫徹無產(chǎn)階級階級斗爭的精神，這一斗爭是為了順利實現(xiàn)無產(chǎn)階級專政的目的，即推翻資產(chǎn)階級、消滅階級、消滅一切人剝削人的現(xiàn)象。

　　2．因此，無產(chǎn)階級，通過它的先鋒隊共產(chǎn)黨和所有無產(chǎn)階級組織，應當作為最積極最主要的力量參與整個國民教育事業(yè)。

　　3．現(xiàn)代歷史的全部經(jīng)驗，特別是《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表后半個多世紀以來世界各國無產(chǎn)階級的革命斗爭，都無可爭辯地證明，只有馬克思主義的世界觀才正確地反映了革命無產(chǎn)階級的利益、觀點和文化。

　　4，馬克思主義這一革命無產(chǎn)階級的思想體系贏得了世界歷史性的意義，是因為它并沒有拋棄資產(chǎn)階級時代最寶貴的成就，相反卻吸收和改造了兩千多年來人類思想和文化發(fā)展中一切有價值的東西。只有在這個基礎(chǔ)上，按照這個方向，在無產(chǎn)階級專政(這是無產(chǎn)階級反對一切剝削的最后的斗爭)的實際經(jīng)驗的鼓舞下繼續(xù)進行工作，才能認為是發(fā)展真正的無產(chǎn)階級文化。

　　5．全俄無產(chǎn)階級文化協(xié)會代表大會堅持這一原則觀點，最堅決地反對一切在理論上是錯的、在實踐上是有害的做法，如臆造自己的特殊的文化，把自己關(guān)在與世隔絕的組織中，把教育人民委員部和無產(chǎn)階級文化協(xié)會的工作范圍截然分開，或者在教育人民委員部機構(gòu)中實行無產(chǎn)階級文化協(xié)會的“自治”等等。相反，代表大會認定，無產(chǎn)階級文化協(xié)會的一切組織必須無條件地把自己完全看作教育人民委員部機關(guān)系統(tǒng)中的輔助機構(gòu)，并且在蘇維埃政權(quán)(特別是教育人民委員部)和俄國共產(chǎn)黨的總的領(lǐng)導下，把自己的任務當作無產(chǎn)階級專政任務的一部分來完成。

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　　盧那察爾斯基同志說，別人把他的意思曲解了。因此這個決議就更是十分必要的了。

　

2

　　決議草稿要點

(10月9日)

　　1．不是特殊的思想，而是馬克思主義。

　　2．不是臆造新的無產(chǎn)階級文化，而是根據(jù)馬克思主義世界觀和無產(chǎn)階級在其專政時代的生活與斗爭的條件的觀點，發(fā)揚現(xiàn)有文化的優(yōu)秀的典范、傳統(tǒng)和成果。 3．不是離開教育人民委員部獨樹一幟，而是它的一部分，因為俄國共產(chǎn)黨+教育人民委員部=無產(chǎn)階級文化協(xié)會的總和。

　　4．無產(chǎn)階級文化協(xié)會應同教育人民委員部有密切的聯(lián)系，并從屬于后者。

　　5．決不能……