兒童文學(xué)作家秦文君：閱讀就像追光的旅程

秦文君在活動現(xiàn)場。    

4月14日下午，上海少兒讀物促進(jìn)會聯(lián)合少年兒童出版社，邀請著名兒童文學(xué)作家秦文君來到了上海商學(xué)院圖書館報告廳，為讀者帶來了一場主題為“文學(xué)是有力量的”的親子講座。

作家秦文君一直致力于幫助更多的孩子們愛上閱讀、不懼作文。由她牽頭，聯(lián)合上海少兒讀物促進(jìn)會、上海少年兒童出版社有限公司、上海宋慶齡基金會等多家大型機構(gòu)，邀請多位著名兒童文學(xué)作家、教育家、特級語文教師等擔(dān)任導(dǎo)師，組織各類文學(xué)閱讀活動，將“情境化讀寫”這種全新而高效的兒童讀寫方式推廣到全社會，用優(yōu)質(zhì)的兒童文學(xué)作品滋養(yǎng)孩子的童年，為他們打下陽光向上的精神底色。

秦文君為讀者簽名。

此次講座中，主講嘉賓秦文君談起自己四十多年的創(chuàng)作生涯。她能堅持四十多年筆耕不輟，原因就是堅信兒童文學(xué)是幫助孩子尋找幸福的百科全書，能夠在孩子的心中埋下向往真善美的種子。作為一名兒童文學(xué)作家，書寫兒童，要根植于兒童的心靈世界，視角和審美更要根植于社會、人性，探討無限的可能性。兒童天生喜歡好看有趣的故事，內(nèi)心對閱讀有著天然的向往。然而，現(xiàn)在唾手可得的各類電子產(chǎn)品、覆蓋全球的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、層出不窮的快餐文化，都成為了讓少年兒童沉浸到廣闊深沉的書海中的阻礙。如何能讓當(dāng)今的孩子產(chǎn)生持久閱讀的動力，不僅是家長和老師，而且是全社會都應(yīng)該探討思考的問題。

作為一位母親，秦文君也從自己如何培養(yǎng)孩子養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的親身經(jīng)歷來舉例。為了讓自己的女兒在兒時就愛上閱讀，她嘗試把經(jīng)典的兒童故事改編成小短劇，與孩子一起扮演書中的角色，把家布置成書里的場景，讓孩子獲得沉浸式的閱讀體驗，營造出濃厚的家庭閱讀氛圍。這也是后來秦文君及上海少兒讀物促進(jìn)會所創(chuàng)設(shè)的“情境化讀寫”理論的最初靈感來源。所以家長和老師要引導(dǎo)孩子對書籍產(chǎn)生感情，形成閱讀的習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成后，就能讓孩子成為終生愛書的人。

活動現(xiàn)場。

在講座最后，秦文君為讀者朋友們送上寄語：“文學(xué)的力量不一定在于直接改造世界，但能在潛移默化中影響人、感召人。而閱讀就像是追光的旅程，將各種偏見、謬誤、阻隔打破，讓人變得通透、敞亮?！?/p>

活動主辦方表示，“情境化讀寫”系列活動將在今年持續(xù)推進(jìn)，致力于為更多的市民朋友提供優(yōu)質(zhì)的閱讀服務(wù)，幫助孩子打破讀寫壁壘，讓閱讀之光照亮更多的家庭。