到2024年2月底，我拍北京地鐵上的讀書人就滿六年了。六年間，我遇見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)印象深刻的地鐵閱讀瞬間：反復(fù)遇到的書，反復(fù)遇到的人，反復(fù)遇到的同一個(gè)作者的不同作品，經(jīng)典的、大眾的、冷僻的讀物，站著的、坐著的、走路讀書的地鐵乘客……在有限空間里，他們手中的書也占據(jù)著有限的時(shí)間。到底為什么，喧囂中仍然有人選擇閱讀？究竟為什么，年復(fù)一年記錄仍在繼續(xù)？在一段短短的地下旅程中，那些投入到紙書文字的心靈真的顯得笨拙嗎？如果將我在過(guò)去六年間拍下的兩三千張照片和每一張照片下的文字一并交給AI，它或許會(huì)自動(dòng)生成一部短小的電影，但那些打動(dòng)過(guò)我的瞬間也同樣會(huì)打動(dòng)它嗎？
同樣是春節(jié)假期結(jié)束后不久，六年前那個(gè)剛剛回到北京的2月，從一張隨手拍開(kāi)始的故事竟然寫了這么久。AI很好，它或許猜得中結(jié)尾，卻怎么也猜不中開(kāi)頭。它或許能生成影音視頻，卻很難感受書與人相遇的溫度。我選取了28個(gè)在地鐵上共讀的瞬間——他們或許萍水相逢，卻在地鐵車廂中同為“讀書人”。他們或許彼此陌生，卻因?yàn)橐槐緯哌M(jìn)同一個(gè)故事。他們或許就是一家人，在同行的路上各自閱讀。他們甚至共讀同一本書。那些在地鐵上同行的閱讀之旅，是他們作為普通讀者再平凡不過(guò)的瞬間。
冬晚一雙人
2018年12月13日，冬晚一雙人。他們共同讀一本《歷代名公畫譜》。
2018年8月8日，男士讀《壓力容器設(shè)計(jì)知識(shí)》，女士在他面前讀《三體》。
三人讀書
2018年8月30日，三人讀書。站著的女士讀《經(jīng)典中醫(yī)概論》，男士讀《會(huì)計(jì)思維》，坐在他身旁的姑娘讀的是網(wǎng)文小說(shuō)。
2019年3月18日，男士讀的是《最美的教育最簡(jiǎn)單》，女士讀的是馮夢(mèng)龍《喻世明言》，正讀到第二十四卷，楊思溫燕山逢故人。
夜行地鐵上兩位讀書的姑娘。
2019年5月25日，夜行地鐵上兩位讀書的姑娘。一本是英文版哈利波特，另外一本是什么呢？經(jīng)豆友告知，是東野圭吾的《秘密》。
2019年6月21日。下車前才發(fā)現(xiàn)身后有兩人讀書，一本是厚厚的《深入分析Java Web技術(shù)內(nèi)幕》，一本是薄薄的《高等代數(shù)教程（上）》，而后面這本滿是公式的小書是清華大學(xué)出版社20年前出版的。
《童年》
2020年3月26日。很多次，我想起這張照片。這是一本太古老的《童年》，以至于在眾多的版本中很難找到到底是哪家出版社的版本。疫期讀書，別樣心境，他們就這樣一起讀這本高爾基的著作，一路無(wú)話，我不知道他們是怎么做到保持同樣的閱讀速度的，也許這就是默契。
電子閱讀一雙人。
2020年4月14日，電子閱讀一雙人。他兩位是一家人，中間時(shí)有交談，但女士始終Kindle不離手，男士處理完手機(jī)信息也加入閱讀?？吹骄o要處，女士還做了批注。
2020年5月12日，晚歸。上車見(jiàn)到一人讀紙書，她旁邊另一人讀Kindle。女士的書很容易看到，是譯林社的《林肯傳》，而當(dāng)男孩的屏幕翻到“第二章 社會(huì)中的自我”時(shí)，我才驚訝于人民郵電這本《社會(huì)心理學(xué)》的高評(píng)分。在他們旁邊，還有另外兩個(gè)人讀Kindle。
2020年7月8日。跟看《卓有成效的管理者》在一排的人，是之前遇到過(guò)的看《安全生產(chǎn)技術(shù)基礎(chǔ)》的大哥。
這位父親指著報(bào)紙對(duì)兒子說(shuō)：“這上面的這篇文章是我寫的?！?/p>
2020年9月4日，這位父親指著報(bào)紙對(duì)兒子說(shuō)：“這上面的這篇文章是我寫的?！弊藘晌缓?，爸爸下車走了，兒子一人乘車回家。
兩個(gè)好看的男青年，一個(gè)看《射雕英雄傳》，一個(gè)看會(huì)計(jì)輔導(dǎo)書。
2021年1月22日。兩個(gè)好看的男青年，一個(gè)看《射雕英雄傳》，一個(gè)看會(huì)計(jì)輔導(dǎo)書。在我身后，還有一個(gè)帶書的姑娘，因?yàn)槿硕喽鴽](méi)有從包里拿出來(lái)讀。以及，換乘之前還看到一位男士讀《長(zhǎng)安客》，因?yàn)槲乙萝嚩鴽](méi)有拍。
母女讀書。
2021年7月10日，母女讀書。媽媽讀《陸游傳》，女兒讀沈石溪《黑天鵝紫水晶》。
看唐家三少的母女。
2021年7月14日，看書的母女。女孩看《斗羅大陸 第三部：龍王傳說(shuō)5》，媽媽看《斗羅大陸 第三部：龍王傳說(shuō)4》——唐家三少可真能寫。
《社會(huì)學(xué)主要思潮》和教師資格證。
2021年7月23日，讀《社會(huì)學(xué)主要思潮》的乘客旁邊是一個(gè)備考教師資格證的女孩。每個(gè)人都有自己的世界。
讀米小圈的雙胞胎
2021年11月19日，讀米小圈的雙胞胎。
讀書的母子
2021年10月26日。一周前遇到的母子，今天又遇到了。小男生今天讀“小木屋的故事”系列的另一本，《漫長(zhǎng)的冬季》。都說(shuō)孩子讀書快，這位媽媽的讀書速度也很快，上次她讀完一本后開(kāi)讀畢飛宇的《小說(shuō)課》，今天她已經(jīng)又換了一本，沒(méi)看到是什么，但也快要讀完了。
讀書的兄妹
2021年11月11日，一對(duì)兄妹，《我的第一套百科全書：太空探索》和《布老虎》。
又遇到這對(duì)小兄妹
2021年11月16日，又遇到了這對(duì)小兄妹，妹妹依然在看《布老虎》，哥哥的“我的第一本百科全書”系列讀到了《自然萬(wàn)物》。
還是這對(duì)小兄妹
2022年3月15日。早上遇到的“老朋友”，還是這對(duì)小兄妹。哥哥讀的還是“我的第一套百科全書”系列，今天讀的是《威猛兵器》。妹妹讀《七只小山羊》。
《羊皮卷》和《平凡的世界》
2022年3月17日，讀《羊皮卷》的青年和讀《平凡的世界》的女士中間只隔了一個(gè)座位，在他們對(duì)面，一位手不釋卷的乘客正倚靠在座椅旁的玻璃擋上閉目養(yǎng)神。
有趣的“偶然”
2022年3月25日，有趣的“偶然”。小姑娘站在車門處讀《簡(jiǎn)愛(ài)》，車門外的姑娘似乎在讀挪威作家卡爾·奧韋·克瑙斯高的《我的奮斗》之一，車門關(guān)閉，她們各自投入到一段豐富的人生。
2022年3月25日，依然是有趣的“偶然”。他讀東野圭吾，《大雪中的山莊》，車窗里的中學(xué)生向他走來(lái)。
《浪潮之巔》和《非暴力溝通》。
2022年6月7日，《浪潮之巔》和《非暴力溝通》。
《魯迅全集》和《從萌寵到斗士》
2023年3月2日，讀《魯迅全集》和讀《從萌寵到斗士》的中學(xué)生，后面這本是從圖書館借出的書。
《戰(zhàn)勝華爾街》和《六項(xiàng)精進(jìn)》
2023年6月15日，分別是《戰(zhàn)勝華爾街》和《六項(xiàng)精進(jìn)》，晚上地鐵讀書人。
讀書男女
2023年7月11日，讀書男女，在夜班地鐵上，他們分別讀《失明癥漫記》和《在路上》。
讀書的一家四口
2023年8月9日，晚上遇到的一家四口，爸爸帶著睡著的女兒，媽媽和兒子分坐兩邊。媽媽在讀《魯西西在天壇》，大概是女兒之前在讀的書。兒子在另一頭讀《鋼鐵是怎樣煉成的》。暑期很多來(lái)北京旅游的人，他們一家大概也是，或許這一天正好去過(guò)天壇。如果是這樣，這是很用心的一家了。
接上一張，讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的男孩。
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