在國(guó)際博物館日當(dāng)天，位于杭州的良渚博物院策劃推出了“良博XIN力量”線下、線上系列活動(dòng)?！拔拿髦獾恼凵洹笔轻槍?duì)特殊兒童的藝術(shù)展，通過這樣的體驗(yàn)，共同架起心靈溝通的“文化橋梁”；“鳥跡蟲文”虛擬體驗(yàn)展則讓古老的刻畫符號(hào)通過數(shù)字化手段煥發(fā)新生。
“鳥跡蟲文：良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展”
“文明之光的折射”藝術(shù)展
良渚博物院本次推出的“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展，展廳空間主要運(yùn)用象征生命和希望的綠色，以及玉器在自然條件下受沁后的雞骨白色（良渚玉器的標(biāo)志性顏色）為主色調(diào)，以視覺障礙、智力障礙等特殊兒童的藝術(shù)作品為核心，展出了包括版畫、丙烯畫、油畫、水彩畫、絨畫、泥塑、超輕黏土等形式的百余件作品。
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
展廳中還設(shè)置獨(dú)立的“可觸摸展品區(qū)”，觀眾可以“觸手可及”良渚陶器、玉器復(fù)制品以及豐富的良渚紋飾；在“良渚拾音”零光感盲道體驗(yàn)區(qū)和“良渚拾影”零分貝區(qū)，觀眾可體驗(yàn)“無(wú)光”和“無(wú)聲”的另一番場(chǎng)景。通過這樣的體驗(yàn)，讓文明之光折射到每一個(gè)人的心里，共同架起心靈溝通的“文化橋梁”。
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展只是開始，在本場(chǎng)履新后的“首秀”上，良渚博物院院長(zhǎng)徐天進(jìn)正式發(fā)布了“一起：尋找文明之光”計(jì)劃。
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
“文明之光的折射”特殊兒童藝術(shù)展
該計(jì)劃是良渚博物院全民化、無(wú)差別化教育的長(zhǎng)期計(jì)劃。計(jì)劃將策劃對(duì)于特殊群體友好的展覽、定制特殊群體博物館參觀服務(wù)、編撰出版各類無(wú)障礙科普書籍、研發(fā)針對(duì)特殊群體的研學(xué)課程。意在突出“文化共享”的理念，彰顯文化凝聚力、影響力和文化輻射力，增進(jìn)博物館與社會(huì)公眾的互相聯(lián)系、相互理解和相互支持，帶動(dòng)形成文化遺產(chǎn)交流互鑒的良渚方案。
青少年兒童在老師家長(zhǎng)帶領(lǐng)下觀展
展覽現(xiàn)場(chǎng)
徐天進(jìn)表示：“與特殊群體攜手只是良渚博物院的一個(gè)起點(diǎn)，以后良渚博物院將與更多的人群，以更多樣的形式讓文明欣然怒放，一起傳承文明的力量，一起重塑我們的未來?！?/p>
“鳥跡蟲文”良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展
當(dāng)天，良渚博物院聯(lián)合吉林大學(xué)考古與藝術(shù)博物館舉辦的“鳥跡蟲文：良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展”正式在“良渚古城”微信公眾號(hào)等平臺(tái)上線，讓古老的刻畫符號(hào)通過數(shù)字化手段煥發(fā)新生。
“鳥跡蟲文：良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展”
“鳥跡蟲文”一詞源于倉(cāng)頡造字的傳說。相傳，倉(cāng)頡是黃帝時(shí)期造字的左史官，他從“鳥跡”、“蟲紋”中受到啟發(fā)，將其分門別類、搜集整理，創(chuàng)造出了文字。而良渚先民們?cè)谑鳌⑻掌?、玉器上銘刻下?dú)特的文化印記。這些神秘的刻畫符號(hào)如同繁星點(diǎn)點(diǎn)，照亮文明的夜空。
“鳥跡蟲文：良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展”
“鳥跡蟲文：良渚文化刻畫符號(hào)虛擬體驗(yàn)展”
展覽運(yùn)用計(jì)算機(jī)三維場(chǎng)景建模與數(shù)字圖像處理技術(shù)打破次元虛擬空間，構(gòu)建360度全方位仿真立體導(dǎo)覽體系，以時(shí)間為線索展現(xiàn)良渚文化刻畫符號(hào)的萌生與發(fā)展，呈現(xiàn)早期文明的輝煌文化成果。展覽分為三個(gè)單元：晨星初萌、月涌星燦、北辰星拱，展現(xiàn)良渚先民類型多樣、獨(dú)具特色的刻畫符號(hào)，引領(lǐng)觀眾進(jìn)入良渚先民在文明星空下的神秘世界。
良渚博物院
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