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“新青藤”童書榜:為孩子們準(zhǔn)備的寒假精神大餐

近日,第七屆“新青藤”寒假童書榜正式發(fā)布,《幸福課》《八臂哪吒》《喜鵲窩》等兒童文學(xué)新作入選。

近日,第七屆“新青藤”寒假童書榜正式發(fā)布,《幸福課》《八臂哪吒》《喜鵲窩》等兒童文學(xué)新作入選。

堅(jiān)持文學(xué)引領(lǐng),多樣化題材描述溫暖世界

“新青藤”寒假童書榜由上海少兒讀物促進(jìn)會(huì)、上海少年兒童圖書館、上海市中小學(xué)生讀書活動(dòng)促進(jìn)會(huì)、上海書城、世紀(jì)朵云、上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會(huì)、小香咕閱讀之家發(fā)起,主辦方共收到國內(nèi)二十余家出版機(jī)構(gòu)的推薦書目,涵蓋了當(dāng)下少兒圖書市場(chǎng)的熱門題材,整體的推薦作品都保持著高水準(zhǔn),反映出童書出版市場(chǎng)的變化與趨勢(shì)。最終,在堅(jiān)持文學(xué)性和保證趣味性的同時(shí),為兼顧不同年齡層次小讀者的閱讀需求,經(jīng)過嚴(yán)格公正的兩輪篩選,共有十二部優(yōu)質(zhì)作品入選榜單。

在文學(xué)類的推薦作品中,不乏兒童文學(xué)名家們的最新作品,他們始終以全新出發(fā)的姿態(tài),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一次創(chuàng)作,將嫻熟的寫作技巧與深厚的人生體驗(yàn)融為一體,描摹出動(dòng)人樸素的真摯情感,展現(xiàn)出不同時(shí)代青少年的精神面貌。以京劇文化推廣為己任的周銳先生,帶來新作《八臂哪吒》,以豐富的細(xì)節(jié)和虛實(shí)結(jié)合的筆法,完整再現(xiàn)了一代京劇少年的拼搏;知名兒童文學(xué)作家簡(jiǎn)平先生,傾情創(chuàng)作散文集《青草奔放》,運(yùn)用詩意溫暖的筆調(diào),回望起童年時(shí)期的艱難歲月,完成了一次穿越時(shí)空的心靈對(duì)話;被譽(yù)為“當(dāng)代冰心”的秦文君女士,回歸當(dāng)下,為孩子講述了一堂唯美浪漫的《幸福課》,故事精巧,充滿智慧,字里行間體現(xiàn)出作家深厚的藝術(shù)修養(yǎng),不僅讓小讀者閱讀后回味無窮,也會(huì)激發(fā)他們對(duì)成長的思考,對(duì)生命的感悟。

與之相比,青年作家戴縈裊的改編作品《寫給孩子的紅樓夢(mèng)尋》同樣表現(xiàn)出色,她以深厚的學(xué)識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目甲C,從原著中擷取精華,以清晰而流暢的筆觸,原汁原味地再現(xiàn)大觀園里一幕幕悲歡離合,是一部不可多得的改編佳作。此外,法國作家約?維特克的《我家沒有英雄》和日本作家那須田淳的《星空搖滾樂》 展現(xiàn)出不同的文化背景下,兒童成長和心靈蛻變的共性,讓小讀者在閱讀中汲取成長的力量。

注重內(nèi)容表達(dá),多角度描摹呈現(xiàn)原創(chuàng)力量

隨著中國兒童文學(xué)的發(fā)展,原創(chuàng)的圖畫書的內(nèi)容呈現(xiàn)顯得更為廣闊,不再囿于個(gè)人的情感表達(dá),更關(guān)注廣闊的時(shí)代發(fā)展,注重對(duì)特殊群體的人文關(guān)懷。資深出版人海飛先生的《喜鵲窩》,是一本極具現(xiàn)實(shí)意義的原創(chuàng)圖畫書力作,用孩子喜歡的鳥窩,引出一個(gè)大天地觀、大自然觀的生命故事,喚起孩子對(duì)生命的敬意。兒童文學(xué)作家常立與畫家張帆合作完成的《你要去哪兒》,將關(guān)注的目光投向社會(huì)中容易被忽視的群體,為普通人更好地了解智力障礙者打開了一扇窗戶。

不僅如此,在圖畫書形式的呈現(xiàn)上,原創(chuàng)的步伐更為大膽創(chuàng)新,顯示出中國童書出版的自信和生命力,例如:中少推薦的《小象的日記》,集科普和趣味于一體,讓孩子們了解和喜歡大象,并從小建立愛惜自然、愛護(hù)動(dòng)物的健康自然觀念?!恫灰粯拥?》巧妙地通過小動(dòng)物們學(xué)習(xí)數(shù)字“1”為故事主線,鼓勵(lì)孩子展現(xiàn)與眾不同的自我。

當(dāng)然,今年入選的引進(jìn)類圖畫書依然值得稱道,無論是來自英國《被寵愛的小熊》甜美細(xì)膩,還是日本作品《假裝沒看見》凌厲震撼,雖然題材風(fēng)格差異巨大,但都具有打動(dòng)人心的文學(xué)魅力。

附:第七屆新青藤寒假童書榜入選書目

文學(xué)類:

1、《八臂哪吒》

周 銳 著

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:浙江少年兒童出版社

推薦理由:聚焦中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、關(guān)注少年勵(lì)志成長的京劇題材長篇兒童小說,描摹了傳統(tǒng)戲班和新式學(xué)堂里形形色色的人物,以小見大地展現(xiàn)了整個(gè)舞臺(tái)班子的運(yùn)作以及京劇行業(yè)發(fā)展的全貌,也完整再現(xiàn)了一代京劇人的熱愛、敬業(yè)與信仰。

2、《幸福課》

秦文君 著

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:天天出版社

推薦理由:這是一個(gè)表現(xiàn)人間大愛大美的故事,這是一部關(guān)于承諾與守信的小說。作品以慈善作為主線貫穿整個(gè)故事,通過女孩詹妮和云起的成長經(jīng)歷,告訴孩子們什么是真正的幸福。作家文筆細(xì)膩優(yōu)美,少年形象生動(dòng)鮮活,個(gè)性鮮明,可以幫助孩子們學(xué)會(huì)觀察生活,提高閱讀興趣和審美能力。

3、《青草奔放》

簡(jiǎn) 平 著

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:河北少年兒童出版社

推薦理由:作品以一年中十二個(gè)月,每月選一種青草,寫一個(gè)故事的形式,記錄了自己刻骨銘心的童年時(shí)光。雖然記錄的是艱難歲月,但在作家筆下,又能照見普通人人性的溫暖和美好。作品語言輕倩靈巧,清雋流麗,既有白話通俗流暢的特點(diǎn),又有古典文學(xué)精練雅致的長處,是適合少年兒童閱讀的美文。

4、《寫給孩子的紅樓夢(mèng)尋》

曹雪芹 原著 無名氏 續(xù)寫  戴縈裊 改編

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:少年兒童出版社

推薦理由:由青年紅學(xué)研究者戴縈裊改編,她以曉白生動(dòng)的語言,唯美浪漫的筆觸,將賈府上演的一幕幕悲歡離合抽絲剝繭、娓娓道來。改編之后的《寫給孩子的紅樓夢(mèng)尋》不僅保留了精彩的故事主線,同時(shí)不失文字雅趣和文學(xué)內(nèi)涵,以孩子能接受的方式自然展開,吸引兒童讀者沉醉其中。

5、《我家沒有英雄》

【法】約·維特克 著  葉婷婷 譯

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:北京禹田翰風(fēng)圖書有限責(zé)任公司

推薦理由:以引人入勝的情節(jié),展示了貧富差距、階級(jí)差異,探討教育公平性,具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)教育意義。作品重新詮釋了英雄的定義:平凡不等于平庸,認(rèn)真生活,為生活而努力拼搏的人就是英雄。

6、《星空搖滾樂》

【日】那須田淳 著 蔣芳婧 譯

適讀年齡:8-14歲

推薦單位:上海中日兒童文學(xué)美術(shù)交流協(xié)會(huì)

推薦理由:這是一部關(guān)于音樂、青春和夢(mèng)想的少年小說,字里行間跳動(dòng)著青春的音符,作者巧妙地運(yùn)用星空樂章來比喻人類之間彼此依賴的關(guān)系,對(duì)于在平凡生活中想要超越自我,卻又總是陷入迷茫的讀者來說,閱讀本書能起到相當(dāng)好的心靈療愈的作用。

圖畫書類:

1、《小象的日記》

黃宇 著 李紅專 繪

推薦單位:中國少年兒童新聞出版總社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:一本集科普和趣味于一體的圖畫書,以日記的形式,擬人化的手法,第一人稱的口吻,講述小象的日常生活,包括小象與爸爸媽媽相處的日常,以及小象和朋友們之間的趣事。通過了解小象與朋友們的相處,還可以學(xué)習(xí)人與人的友好相處之道,并從小懂得尊重自然、愛護(hù)動(dòng)物的健康自然理念。

2、《喜鵲窩》

海飛 著 楊鵓 繪

推薦單位:青島出版社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:作品構(gòu)思巧妙,小中見大,以孩子感興趣的喜鵲窩為入口,敘事簡(jiǎn)潔有力,畫風(fēng)大氣,繪畫與文字交相融合,大西北的風(fēng)光、自然的偉力、人情的樸素與溫暖都得到了出色表現(xiàn)。小視角大格局,引發(fā)讀者思考人與自然的關(guān)系:在惡劣的自然環(huán)境中,人既是渺小的,也是偉大的。

3、《你要去哪兒》

常立 文  張帆 圖

推薦單位:上海教育出版社

適讀年齡:5-10歲

推薦理由:故事采用了傳統(tǒng)民間故事常使用的三段式的表現(xiàn)方式,畫面清俊疏朗?!澳阋ツ膬骸?,這是主人公小石頭一遍又一遍和外界的對(duì)話。最后,當(dāng)小石頭說“我們要去哪兒”時(shí),從“你”到“我們”的變化,源于周邊的人和環(huán)境的改變。一個(gè)友好的環(huán)境是周圍很多人共建的,無論是與眾不同的孩子還是成人,因?yàn)橛押?,所以融合?/p>

4、《不一樣的1》

吳亞男 文 柳壟沙 圖

推薦單位:上海上誼貿(mào)易有限公司

適讀年齡:3-8歲

推薦理由:這本書非常貼合幼兒的心理,每一種動(dòng)物角色的設(shè)計(jì)也非常貼合動(dòng)物本身的特性,并兼有孩子的心理特點(diǎn)和想象空間,富有童趣,又體現(xiàn)出棕熊老師“因材施教”的教育理念,是一個(gè)稚拙卻不簡(jiǎn)單的故事。

5、《被寵愛的小熊》

【英】山姆·麥克布雷尼 文 【英】山姆?亞瑟 圖  陳賽 譯

推薦單位:明天出版社

適讀年齡:3-8歲

推薦理由:本書由世界超級(jí)暢銷圖畫書《猜猜我有多愛你》的文字作者創(chuàng)作,講述了一只玩具熊的傳奇經(jīng)歷,與不同主人的分分合合,既讓玩具熊感受到了不同的愛,也教會(huì)它如何去愛別人,作品保有作家一貫的甜美細(xì)膩的風(fēng)格和出人意料的情節(jié)設(shè)置,是能夠讓讀者欣然一笑、倍感溫暖的佳作。

6、《假裝沒看見》

【日】梅田俊作 梅田佳子 著/繪  彭懿 譯

推薦單位:北京禹晨文化有限公司

適讀年齡:8-14歲

推薦理由:這是一本寫給旁觀者的書。描寫了一起綿長的霸凌事件中,一個(gè)旁觀者矛盾煎熬的內(nèi)心活動(dòng),以及面對(duì)不公,人們做出的種種選擇。作者梅田俊作、梅田佳子夫妻二人手繪全書,以黑白兩色將這一現(xiàn)象赤裸裸地鋪開在我們面前。雖然文字不多,但正是留白才撼動(dòng)人的心靈。

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