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雙面六神磊磊:從武俠江湖走向唐朝詩人俱樂部

此人很愛噴花露水防蚊子,家里人覺得這個(gè)味兒挺重的,不能忍受,(加上本名叫王曉磊),就給他取了這么個(gè)綽號:六神磊磊。

如果是三年前,你問身邊的朋友,你知道“六神磊磊”嗎?

很可能遭白眼:“什么?六神是什么鬼,花露水?”

如今,這個(gè)名字在自媒體界幾乎無人不知。沒錯(cuò),這名字還真和花露水有關(guān)。此人很愛噴花露水防蚊子,家里人覺得這個(gè)味兒挺重的,不能忍受,(加上本名叫王曉磊),就給他取了這么個(gè)綽號:六神磊磊。

雙面六神磊磊:從武俠江湖走向唐朝詩人俱樂部

六神磊磊

“金庸成就了我,但他不認(rèn)識我”

這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的80后,和我們一樣,小時(shí)候愛讀武俠(or言情),偶爾混跡于網(wǎng)吧和游戲廳。

大概初中的時(shí)候,他迷上了金庸的武俠。

“看原著大概是初二,我記得在一個(gè)英語老師家補(bǔ)課,別的同學(xué)不好好上課在底下看小說,我就被他們給帶著看了?!彼f。

你可能要說,他的父母一定很開明吧?還真不是。

他的父母也特別反對他看金庸小說。 “對,特別反對。不讓看,但是爸媽不一樣,我爸在外面看電視,我在里面看小說沒有任何問題,他不知道。但是我媽,哪怕她在上班,我在看小說時(shí)都感覺她會突然殺回來。我媽是堅(jiān)決反對、徹底封殺、絕不允許、視為毒草。”

他的父母怎么也不會料到讀金庸會成為兒子的金飯碗。

所以,家長們,別再一味封殺小孩看小說、玩游戲了,對此,六神原話是這樣的:

我覺得首先一個(gè)孩子有他愿意追隨的作家是一件好事。不管這個(gè)作家是誰,沒有任何褒貶的意思,郭敬明或者別的作家,很好,因?yàn)橐粋€(gè)人會追隨一個(gè)作家的時(shí)間有限。我喜歡他10年,到第11年的時(shí)候可能換一個(gè)人喜歡了。所以第一,我覺得這是好事。

第二,家長提倡什么、反對什么,最好自己要先弄清楚你提倡和反對的都是什么。家長會說四大名著一定要看,可是說這個(gè)話的家長不一定都看過四大名著。他可能不知道《紅樓夢》和《水滸傳》里面也有“挺污”的東西。甚至有的家長給我提反對意見說你寫的這個(gè)很黃,不健康,可是也沒有到《水滸傳》里面那個(gè)污的程度。

比如家長反映不讓孩子讀武俠,金庸武俠愛情上是非常保守的,他的男女主人公,除了《鹿鼎記》,第一男女主人公直到小說最后都沒有發(fā)生過關(guān)系,現(xiàn)在這么保守的書很難找了,所以家長不要聽見名著就覺得提倡,聽見武俠小說就本能地反對,你先弄清楚你反對的是什么,如果你的孩子真的很喜歡金庸,你又實(shí)在沒有能力禁止的話,你倒不如自己也讀金庸,你會和他一起交流,這很難得的,現(xiàn)在孩子都不搭理你,你能跟他聊一聊金庸挺好。這時(shí)候你還可以引導(dǎo)他讀比如大仲馬。因?yàn)榻鹩挂蚕矚g大仲馬,你通過他的偶像去讀他不是更好?

繼續(xù)說六神磊磊,2007年從北京廣播學(xué)院碩士畢業(yè)后,懷著對文字的熱愛,他來到山城進(jìn)入新華社重慶分社工作,成為一名時(shí)政記者。

在新華社記者期間,他就開始兼職給媒體寫專欄“讀金庸”,2013年12月,他創(chuàng)辦了公眾號“六神磊磊讀金庸”, 他的文風(fēng)詼諧,腦洞清奇,很快收獲了大量粉絲。如今,他的公眾號粉絲多達(dá)數(shù)百萬,文章閱讀量篇篇10萬+,被稱為“移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代內(nèi)容原創(chuàng)難以超越的標(biāo)桿”。

他的公號偶爾也發(fā)“讀唐詩”的文章。很多人認(rèn)識六神磊磊,是從《猛人杜甫:一個(gè)小號的逆襲》開始的,當(dāng)時(shí)這篇文章幾乎刷爆朋友圈。殊不知,這篇遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是他的爆款,甚至連他的閱讀前十都沒有進(jìn)入。

公眾號閱讀量飆升,廣告也日益多起來,他感到無法兼顧本職工作。2016年年初他從新華社辭職,他的記者生涯,足有八年。

“我的特點(diǎn)是黨性強(qiáng),我是一個(gè)多年的老黨員,社會主義核心價(jià)值觀是我一切創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。”他曾對媒體如是說。可以說,新華社的歷練給了他敏銳的把控力。

如今他一篇文章的廣告收入最低都有10萬以上。他寫的廣告也是一絕,比如文章《一個(gè)金庸故事講清楚互聯(lián)網(wǎng)到底好在哪兒》,張三豐的兒子小張無忌中了“玄冥神掌”,需要少林派的《九陽真經(jīng)》能救,張三豐提出和少林派交易,少林派百般刁難。而在昆侖山的大山谷里,有一只猿猴也有《九陽真經(jīng)》,只是一路要通關(guān)打怪,過了昆侖派那一關(guān),再過光明左使那一關(guān),再跳個(gè)崖什么的……寫到這,他筆鋒一轉(zhuǎn):如果三豐活在今天,有互聯(lián)網(wǎng),用個(gè)“xx閃付”,分分鐘搞定的事啊。

這樣的廣告讀者怎能不喜歡,不僅能讀到好玩的故事,還能勾起讀者一種好奇:“倒要看看你如何腦洞大開,勾搭到廣告上”??赐曜屓巳炭〔唤S械钠繘]廣告,讀者甚至?xí)磉_(dá)失望。

對此,他頗為得意:“我覺得你記住一個(gè),如果沒有了廣告,之前是一篇完整的文章,把這點(diǎn)記住,而且這個(gè)完整的文章對讀者是有價(jià)值的。這就可以了?!?/p>

然而也有一件事讓他黯然神傷,寫了這么多年讀金庸的文章,老爺子卻不知道他的存在?!疤貏e逗,有一次在上海復(fù)旦參加一個(gè)活動,當(dāng)時(shí)金庸的兒子也在。有學(xué)生就問他,說金庸老爺子知道六神磊磊這個(gè)人嗎?他很尷尬地停了兩秒說,‘我爸可能不知道’。真是讓人獨(dú)愴然而涕下啊。(笑cry)”

“不要低估網(wǎng)友,唐詩也有很多人看”

寫了這幾年金庸,但是寫過的人物還是冰山一角?!皼]寫過的人物有很多很多,比如,《鹿鼎記》還沒寫,實(shí)在不行的話,《鹿鼎記》還可以吃兩年?!彼f。

有一天,他嘗試在公號發(fā)了篇讀唐詩的文章:《猛人杜甫:一個(gè)小號的逆襲》。他心想:這么高雅的玩意兒,應(yīng)該沒什么人會看。結(jié)果第二天,他發(fā)現(xiàn)朋友圈轉(zhuǎn)的到處都是。

“之前我有些低估網(wǎng)友了,以為大家愛看的都是倉央嘉措、納蘭容若這些人的詩,沒想到一篇五千字寫唐詩的文章也能有這么多人看,說明唐詩是有人關(guān)注的,長文章也還是有人看的。”

最近,他還出了本書《六神磊磊讀唐詩》,其中的文章大部分是公眾號里沒發(fā)過的。作者緊貼大唐歷史,加以豐富細(xì)節(jié),把詩人們當(dāng)成一個(gè)個(gè)鮮活的人來講述。他們也“刷著朋友圈”,喝酒擼串,在人世間策馬奔騰。

他在序言中說寫道:我給自己的定位,就是一個(gè)翻墻的人,幫你翻過唐詩那道墻,去折出幾枝帶露的花來,拿給你看。喜歡的話,你就可以自己去找正門參觀。

他說自己是用戲說的口吻在認(rèn)真地寫?!帮柡钋?,眼里滿含淚花”。何謂認(rèn)真地戲說,試舉一例。

在介紹王維如何在宮廷成名、火爆帝都時(shí),他是這么寫的。

玉真公主當(dāng)場給(白衣少年)出了一道題:“十秒之內(nèi)寫一首詩,必須要有愛情、有暖男、有季節(jié)、有地理、有植物、有王菲?!?/p>

我們的白衣少年脫口而出:

紅豆生南國,春來發(fā)幾枝。

愿君多采擷,此物最相思。

玉真公主頓時(shí)淚流滿面。她說出了改變少年一生命運(yùn)的話:“I want you!”

一邊是解讀充滿暴力的武俠,一邊是品讀文到極致的唐詩,會不會分裂啊?他說非也,這兩者有千絲萬縷的聯(lián)系。他和唐詩的結(jié)緣過程是這樣的:金庸作品對我?guī)椭艽?,因?yàn)榻鹩剐≌f里面到處都是唐詩亂入。比如張無忌到趙敏家去,趙敏家房子中堂上掛著一首詩:白虹座上飛,青蛇匣中吼……就是到處都是唐詩,這個(gè)對我?guī)椭埠艽?。然后我有了一批自己喜歡的詩人。一些簡單的詩選我讀了幾首感覺不夠讀,然后去讀他的選集,覺得還不過癮就會讀全集。然后你就會想知道別人對他的看法是什么樣的,就會讀一些評論。這時(shí)候慢慢就有了自己的觀點(diǎn)。

讀唐詩對六神磊磊而言,算是另辟戰(zhàn)場。他說,萬一“讀金庸”的大號發(fā)生不測,他還注冊了一個(gè)小號“六神磊磊讀唐詩”。最近他主要精力用在做讀唐詩的音頻課,計(jì)劃在兩個(gè)公號上推第一個(gè)學(xué)期。

雙面六神磊磊:從武俠江湖走向唐朝詩人俱樂部

《六神磊磊讀唐詩》

王曉磊著

新經(jīng)典文化/北京十月文藝出版社

2017年7月出版

這個(gè)小號的目標(biāo)群體主要是家長和孩子。對于如何引導(dǎo)孩子讀唐詩,他也頗有心得:“第一,告訴他們唐詩是美的。我當(dāng)時(shí)有一次到我們老家逛新華書店,在擺著詩歌書籍的那塊,邊上有兩個(gè)小孩,一個(gè)稍微大點(diǎn),一個(gè)稍微小點(diǎn),都是七八歲的樣子,大孩子突然對小孩子說,你都這么大了,還看唐詩?我忽然明白了,唐詩在很多小朋友心目中是像繞口令一樣的東西。沒有想到床前明月光、疑似地上霜是美的。他們也就是背出來以后大人會鼓掌,僅此而已。他們不會知道唐詩是美的。

你還可以告訴他們,這個(gè)人在什么時(shí)候什么心情寫了這首詩,前后是什么故事。孩子可能覺得,原來是這樣的,覺得有趣,孩子一旦覺得有趣你就擋都擋不住了。 一開始學(xué)習(xí)讓他背一些也挺好,切記不要拿背詩當(dāng)成一個(gè)任務(wù)量去考核他們?!?/p>

雖然他對唐詩信手拈來,背后的典故說得頭頭是道,但是他說自己不會寫古體詩?!拔耶吘共皇莻€(gè)詩人?!保ㄎ?徐娉婷)

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