20世紀20年代河南博物館籌建始末考

河南博物院前身為河南博物館，是從1927年7月開始籌備，經歷了“河南博物館—河南省民族博物院—河南博物館—河南省立博物館—河南省博物館—河南省地志博物館—河南省博物館—河南博物院”等多次名稱變更，至今已走過近百年歷程。

建館初期的河南博物館處于風雨飄搖、戰(zhàn)亂頻仍的年代，當時的工作人員在艱苦的環(huán)境中創(chuàng)立和發(fā)展博物館事業(yè)，用生命保護中華民族的文化瑰寶，才有了河南博物院今天的輝煌。但在發(fā)展過程中的許多人和事，因年代久遠，都湮沒在歷史的塵埃之中。

關于河南博物館早期歷史，前人多有研究，《河南省博物館歷史概況》、《20世紀河南博物館產生與發(fā)展概述》、《河南古跡會與河南博物館》、《1927年-1961年河南省博物館早期歷史考》等文章都對河南博物館早期歷史進行了深入探討，對博物館發(fā)展狀況、機構沿革等進行了梳理研究，為博物館歷史研究打下堅實的基礎。本文僅就新發(fā)現(xiàn)相關史料，試圖鉤沉發(fā)展歷程中以往不為人知的歷史事實，對具體籌備過程及劉煜溎館長的任職試述如下。

河南博物院的稱謂隨著歷史變遷多有變化，為敘述方便，本文按建館初期稱謂行文。

一、河南博物館創(chuàng)立的時代背景

河南地處中原，自古是兵家必爭之地，在北洋政府統(tǒng)治時期更是動蕩。從1920年到1927年短短八年時間內，波及河南各地的大小戰(zhàn)爭就多達8次，給人民帶來了深重災難，“奉直魯豫聯(lián)合作戰(zhàn)以來，雖越時未及一載，而地方人民所受之損失，非十數年不能恢復元氣”。馮玉祥第一次督豫期間頒布了《督豫施政大綱》十條，其中就有“推行義務教育，以開民智”之條目。他撥出?？钭鳛楹幽洗髮W的籌備基金，向北洋政府報告請求批準河南成立大學。經省議會討論，決定將學校定名為“中州大學”，任命張鴻烈為校長，以預校為基礎創(chuàng)辦中州大學，這成為河南第一所現(xiàn)代意義上的大學。在此期間，河南省還成立了第一女子中學，并設立平民工廠三處，作為貧民學習工藝的場所。

也就是在這樣的背景下，1922年9月梁啟超來汴，在開封模范講演所做了了三場演講，其中一場的主題即為“勸河南當局早日成立博物館，以便保存古代文明”的演講提到：

河南要緊辦一個博物館，因現(xiàn)在自動的教育，藉重圖書館者甚大，然尤須有良好之博物館以為助，河南的博物館，尤為重要，為我國體面計，應由河南組織一很大很完備的博物館，將中國五千年文明成績，搜集羅列，以供中外學者之研究。我常謂河南之一磚一瓦，到美國即成奇寶，因美國最古之物，不過一百余年至四百年，較之中國，實有愧色，故河南籌辦博物館，實不可緩，是我對于河南教育第三希望。

這一提議很快得到了響應。1923年，河南省教育廳為征集本省特產分類陳列以供學者研究起見，擬在河南第一學生圖書館內附設博物館。并制訂《征集博物館陳列品要則》，于2月14日以訓令第5號令各縣及學校迅速征集“農工出品、各校成績、古代遺物以及特產之動、植、礦各物以資觀摩”，于6月以前送至教育廳，以便博物館分類陳列，如果征集各類各項物品須備價購買者，其用款準在學校教育經費中支出。

與此同時，面向全國征集陳列品，1923年4月2日在上?！缎侣剤蟆飞峡堑摹逗幽喜┪镳^征求陳列品》一文，向各省征集陳列物品：

所有各省農工出品、古代遺物、以及特產之動植礦各物，均擬收羅陳列，以咨觀摩。素仰貴省教育發(fā)達，物產豐富，相應咨請貴廳將所屬各?？h之各種產品，代為征集，如需備價，當即照寄。

由此可知，當時教育界人士對建設博物館，展示中國五千年文明已有充分認識，并付諸行動。

1923年8月，新鄭鄉(xiāng)紳李銳“穿井獲古器纍纍，豫中官紳函電相告詔”，此即為舉世聞名鄭公大墓之發(fā)現(xiàn)。靳云鄂師長奉令護送古物至開封孔廟，中外稽古人士不遠千里而來爭相瞻拜。關于珍貴古物存放何處，各界人士往來電文商榷，時任河南教育廳長王幼僑9月20日致電靳師長：“師長偉鑒接奉號電，以此項古物世所罕見，暫以圣廟存放尚可，如為經久計，非特別建筑鐵筋洋灰房屋難免他虞……查文廟新設之圖書館系上年馮督軍撥款重加修整之室，軒敞爽快，規(guī)模宏大，門窗堅固……作為暫時存放古物之所尚稱妥便……查本年預算案原列有修建博物館經費兩萬元，并經省議會通過，現(xiàn)正覓地著手建筑，明春竣工，博物館準可成立”。但遺憾的是，由于政局動蕩，這一提議未能落實。

直至1927年6月1日，馮玉祥率第二集團軍與武漢北伐軍“中原會師”，第二次主政河南。由于馮玉祥素來重視建設事業(yè)，軍行所至，即以建設為前提，提出“建設新河南”為治豫唯一宗旨，因而雖時局艱難、經濟窘迫，但建設事業(yè)一直在穩(wěn)步推行，收效顯著。河南地區(qū)迎來了短暫的和平發(fā)展時期。

在馮玉祥的大力支持和推動下，當時的省會開封僅一年就有了顯著的變化。1928年10月5日上?！渡陥蟆房俏挠涊d：“時逾一年，而開封之建設，已大有可觀”，已開辦“中山市場、河南實業(yè)館、河南美術館、革命紀念館、河南教育館、河南省立第一工廠、開封平民村、開封市醫(yī)院、河南救濟院、中山圖書館、河南省立平民學?！钡雀黝悎鏊?3處，尚在建設的有“國貨大商場、河南書店、平民旅館、勞工休息處，新門，開封民生村、河南動物園、河南民族博物館、河南圖書館、中山浴堂”，民生、文化事業(yè)得到了極大的發(fā)展。

此報道中稱正在建設的“河南民族博物館”，1928年5月與“河南博物館”合并改組為“河南省民族博物院”。而在此之前，“河南博物館”從1927年7月開始起已籌備建設近一年時間。

二、河南博物館的籌備過程

1927年6月，時任國民革命軍總司令、河南省政府主席的馮玉祥將軍在治豫政綱中提出了“教育為立國根本要政”的主張，并身體力行，極力扶持文化教育事業(yè)。

河南省政府頒布政令，命教育廳籌設博物館：

“查博物館之設置，東西各國視為切要。因與一般民眾之開拓見聞，增進智識綦有關系，非徒事陳設富麗侈為美觀已也。河南夙稱聲明文物之區(qū)，開化最早，其天然之物產以及歷代圖史典籍之留遺品類，至為繁夥?；驗楣矣枰圆煌耆９?，或為私人所珍藏，若無一定處所收羅陳列，以為大雅鴻博之鉅觀，殊于保存國粹，開拓民智，均未臻完善辦法，況革命軍此次會師入豫，本政府從新建設一切軍事政治工作，紀念尤為寶貴，應即設館，廣為陳列，俾人游觀以激發(fā)國民革命之精神。惟該館既系創(chuàng)設規(guī)模宜取宏大，地址宜求適當，應如何籌備設置，必須指定專員負責辦理，以便早觀厥成。查該廳主管事項與博物有種種關系，為此令仰該廳長即便遵照，迅將創(chuàng)設河南博物館各事宜，趕速妥為籌畫（劃）負責辦理，以壯觀瞻……”

接到指令后，河南省教育廳即遵令籌備，并“聘任何日章、徐金湶、郭須靜等為河南博物館籌備員，籌備一切”。

郭須靜（圖一）、徐金湶（圖二）、何日章（圖三）均為當時文化教育界人士。郭須靜、何日章前人有所研究，徐金湶生平少有人涉及。因時代久遠，相關資料甚少，已有資料也將其1927年任河南博物館籌備委員一事忽略未記。

圖一 郭須靜（1890-1933），字厚庵，河南省唐河縣人，著名園藝學家、教育家。1920年赴法國巴黎凡爾賽園藝?？茖W校專攻園藝，1923年學成歸國。1925年9月至1927年1月，任河南公立農業(yè)專門學校校長；1927年1月，任上海勞動大學農學院院長；1927年7月，任河南博物館籌備委員；1929年任南京中央大學農學院教授等職；1933年被聘為國立西北農林?？茖W校園藝場籌備員，同年9月，病逝于武功縣。

圖二 徐金湶（1888-?）字侍峰。河南南陽人。1909年畢業(yè)于上海中國公學。后任天津直隸高等工業(yè)學堂、河南南陽中學英文教員。1913年考入國立北京高等師范學校，1917年畢業(yè)。同年留學英國劍橋大學。畢業(yè)回國后，任河南第一師范學校校長、河南教育廳編輯主任。后任河南國立中山大學教授，兼教育系主任，代理文科主任。不久任上海國立勞動大學秘書兼講師。1930年任國立北平師范大學出版課課長，兼代總務長、教育系講師，并兼任中國學院哲學教育系、輔仁大學、省立東北大學講師。1935年任輔仁大學教授、教育學院院長，講授中等教育法、中等教育、教育視導等課程。著有《中學教育論叢》、《青年心理》、《行為主義的兒童心理》等。

圖三 何日章（1893-1979），字國璋，河南商城人，著名的圖書館學家和圖書館管理學家，中國現(xiàn)代圖書館事業(yè)的開拓者和圖書分類學的先驅。1917年畢業(yè)于北京高等師范學校英語部。1924年1月任河南圖書館館長，1927年7月，任河南博物館籌備委員，1928年6月，任河南省民族博物院副院長，1929年6月接任院長，1930年4月去職。后任北平師范大學圖書館館長、西北師范學院圖書館館長、蘭州大學圖書館主任、臺灣政治大學圖書館館長等職，為圖書館事業(yè)和博物館事業(yè)作出了卓越貢獻。

二十世紀二十年代，中國博物館事業(yè)處于發(fā)展初期，社會及民眾對此了解甚少，博物館的籌備過程經歷了曲折而艱難的過程。1927年11月11日，三名籌備委員擬定呈文（圖四），向河南省政府報送征求陳列品簡章，呈請代為征集陳列品：

“呈為呈請通令征集物品以便開館陳列事。竊須靜等前準教育廳聘任籌備河南博物館，當經擬就籌備程序，呈奉令準在案。現(xiàn)在預算業(yè)已公布，館址亦蒙指撥，自應加緊籌備。一面鳩工修建房屋，一面從事搜集物品，庶可早日開館，任人瀏覽，以副鈞府提倡教育開通民智之至意。查前項籌備程序第二條，陳列品搜集方法第二項所載，由省政府訓令各縣署、各教育局、各實業(yè)局、各商會并函各級黨部代為搜集一節(jié)，現(xiàn)既開始搜集應由屬館備文連同應行征求陳列品簡章一紙呈請。鈞府準予通令各縣署、各教育局、各實業(yè)局、各商會并函達各級黨部，廣為搜集，尅日匯交屬館分部陳列，實為公便。謹呈”

圖四 1927年11月11日河南博物館籌備委員關于報送陳列品簡章給河南省政府的呈文

由此呈文可知，三位籌備委員到任后積極籌劃、撰寫籌備程序，呈奉省政府批準在案并公布預算，指撥開封法院西街前法政學校校舍為館址后，即一面招集工匠修建房屋，一面制訂《征求陳列品簡章》面向社會各界搜集陳列物品。以期早日開館，任人瀏覽，以達省政府“提倡教育、開通民智”之建館宗旨。

我們通過1927年刊登在第26期貴州省政府公報上的《河南博物館征求陳列品簡章》，了解到籌建初期征集陳列物品的具體內容與要求。

《簡章》共七條，將征求陳列品類別、物品說明要求、收受手續(xù)、獎勵措施等進行逐一說明。征集內容包括歷史、自然科學、農業(yè)、衛(wèi)生、教育、地方特有之物產、工藝品、藝術等八個方面。

歷史類不僅征集歷代農具、工具、祭器、兵器、生活用品等，還征集革命先烈遺像、遺物、生平事跡之傳狀；自然科學類征集動物、植物、礦物等標本模型和實物；農業(yè)類征集各種農產物之標本模型及實物、特有之農具及農用器械、農民生活農事程敘之照片及說明書等；衛(wèi)生類征集生理衛(wèi)生、病理醫(yī)藥等研究或設施之器械標本模型圖表或照片等；教育類征集學生成績、教育行政學校行政之組織及功用、兒童研究、教育心理實驗等照片模型統(tǒng)計圖表或說明書等；地方特有之特產征集本省及國內外之天然產品或說明書等；工藝類征集各種工藝品制造之原料及程序、研究各種工藝生產消費之統(tǒng)計或說明書等；藝術類征集書畫、雕刻、建筑物之照片或模型等。征集內容之具體種類有照片、標本、實物、圖表說明書等。

從征集陳列品涉及社會生活各個方面可以看出，河南博物館成立之初的定位是百科全書式的綜合性博物館，這也反映了當時博物館建設的理念以及在社會生活中的作用。正如費畊雨、費鴻年兩先生1936年所著《博物館學概論》中對博物館的定義：“博物館乃保存最足以說明自然的現(xiàn)象，及人類的業(yè)績等物品，利用之以為民眾知識的向上，及文化事業(yè)的發(fā)展之一種設施?！闭f明博物館在當時是開展教育及研究的地方，是普及民眾教育的重要場所。

馮玉祥非常重視河南博物館的籌備進展情況，收到呈文后，立即于1927年11月22日下令批復了這一請求（圖五），令12月15日之前各縣將陳列品送達河南博物館籌備處：“呈暨簡章均悉，已通令各縣署轉知各局所，并函省黨部轉飭各縣黨部照章搜集，限于十二月十五日以前逕送籌備處查收?！?/p>

圖五 1927年11月22日馮玉祥復河南博物館籌備委員會河南省政府指令第二一四一號

但該訓令下達后卻并未被各地方政府貫徹，以致在1928年2月“時逾兩月，各處送到物品寥寥無幾，而籌備時期行將屆滿，勉強陳列殊嫌簡陋。”郭須靜等三人只能請求（圖六）：“再予通令各縣查照前發(fā)簡章廣為搜羅，限期遞送，庶幾開館伊始不致過于簡率?！瘪T玉祥又立即回復（圖七）“呈表均悉，仰候令飭各縣迅速征送，以備陳列可也。”

圖六 1928年2月河南博物館籌備委員呈請通令各縣催送博物館陳列物品

圖七 1928年3月1日河南省政府指令字第一六七三號

但由于當時通訊不發(fā)達等緣故，該訓令下發(fā)后，有縣政府官員（如曹縣縣長朱國衡、濮陽縣長李鴻鈞等）稱未收到博物館征集物品簡章，因此馮玉祥主席在21日（圖八）、22日（圖九）又連續(xù)下發(fā)訓令，令博物館籌委會即刻補發(fā)。

圖八 1928年3月21日河南省政府第一六七九號據曹縣呈未奉到征集物品簡章仰補發(fā)由

圖九 1928年3月22日河南省政府訓令字第一七O八號

由第一六七九號訓令可知，河南博物館籌備委員何日章等呈文稱：河南博物館籌備過程首要工作為征集陳列物品，自1927年籌備伊始呈奉省政府令準許通令各縣照章蒐集陳列物品，限于1927年12月15日以前送至河南博物館籌備處，以便陳列。但現(xiàn)在已逾期兩個月，各處送到的物品寥寥無幾“而籌備時期行將屆滿，勉強陳列殊嫌簡陋，擬請鈞府再予通令各縣查照前發(fā)簡章，廣為搜羅限期遞送，庶幾開館伊始，不致過于簡率?！瘪T玉祥主席明令各縣“限文到十日內按照該館征集物品簡章，選擇征送逕解該館已備陳列，勿延切切?！?/p>

由此文中“籌備時期行將屆滿”可知，1928年3月份行將屆滿，具休籌備工作何時結束，各項工作進展到何種程度，我們現(xiàn)在不得而知。但據1928年5月劉煜溎以河南博物館館長名義向省政府的遞送呈文可知，1928年4月河南博物館籌備期結束，省政府令劉煜溎為河南博物館館長并接收館務。

據劉煜溎館長《呈請維持原有房產或由省政府另撥開辦費》（圖十）記載：“省令飭即接收，當經遵令接收于四月起每月暫收房租洋百余元，籍以維持館務，并擬尅日標賣變價以充職館之開辦費俾可積極進行，早觀厥成，忽于四月二十六日，奉民政廳訓令內開以此項房產業(yè)經令公安局租賃籌改國貨大商場飭火速交公安局接收后再議租價等因……”，由此可知，省政府將劉師古堂遺產中的開封南土街當鋪房產南段，撥給河南博物館使用。4月起此處房屋所收租金作為維持日常館務之用，待標賣后售賣資金作為博物館開辦費用。但4月26日，民政廳訓令將此房產交由公安局租賃，并籌備改建國貨大商場。劉煜溎接到命令后當即面謁時任河南省民政廳廳長、省政府代理主席鄧哲熙，陳述此項房產為河南博物館開辦基金，請取消民政廳訓令或另外撥助開辦費以利進行。然而就在雙方磋商之際，公安局于4月29日再次布告，命令該處商民住戶向南區(qū)警察署接洽租賃或遷移事宜，讓博物館租賃或標賣事宜落空，河南博物館開辦經費就此即歸無著，即所謂“惟以籌備經費未克撥定，不能進行?！币蚨幽喜┪镳^的開辦至此出現(xiàn)了短暫的擱置，未有展覽正式對外開放。

圖十 1928年5月河南博物館館長劉煜溎向省政府的呈文

劉煜溎（字瀠甫）（圖十一），1894年出生，汲縣人。國立北平師范大學畢業(yè)，1923年10月任河南省教育廳督學。在其1947年填寫的自書簡歷中這樣記載：“劉煜溎，53歲，河南省汲縣人，公務員收入維持生活，配偶王氏。國立北平師范大學畢業(yè)，曾充河南省立第一師范教務主任、教育廳省督學、代理第一科長，銓敘薦任四級。河南博物館館長、民族博物院副院長，省立汲縣師范校長，現(xiàn)任教育廳秘書”。由此，我們可以確定劉煜溎先生為河南博物院歷史上第一位館長，雖然只是短暫地擔任這一職務，1928年5月底又任河南省民族博物院副院長，但其為河南博物館事業(yè)發(fā)展做出了一定貢獻這一史實應予以尊重并記錄。

圖十一 劉煜溎

三、改組成立河南省民族博物院時期

1928年5月，河南省政府“查民族為建國之本，文化為教育之基，為發(fā)揚民族主義，提倡文化起見”。成立河南省民族博物館。

1928年5月11日，河南省政府委員會第五十七次會議，對河南省民族博物館主任陳維新呈送“籌備河南省民族博物館設施事項并送組織簡章請鑒核示遵案”一文，討論議決：“現(xiàn)設河南省民族博物院，將原籌備之民族博物館、河南博物館以并歸該院，并委陳維新為民族博物院院長，劉煜溎、何日章為副院長”。由河南省政府直接領導，“指撥尉氏劉師古堂遺產之一部，尉氏縣地畝十二頃余，令準變價為籌備經費”。

關于陳維新（圖十二）院長，經對史料記載梳理，我們知其原名朝左，字甫三，別號博愛山人，1875年出生，四川蒼溪縣人，曾任上海請愿息爭團主任干事，1918年受萬國青年會之委任渡洋赴法國服務華僑。1928年曾被委任為開封市政籌備處長，當年的河南省政府公報中刊登“開封市政籌備處陳維新呈為遵令更正城內東南新市區(qū)設計圖請鑒核”一文，1928年5月底開始擔任河南省民族博物院院長，1929年5月去職；1931年任上海國產商場總務部長；1941年回蒼溪東溪場，設立福音堂傳教；1952年在蒼溪縣文化館工作，被聘為省文史員。

圖十二 陳維新

1928年5月25日，河南省民族博物院召開第一次會議，出席人為院長陳維新、副院長何日章、劉煜溎（瀠甫）。會議確定：院址在法院街舊法政專門學校（即河南博物館籌備原址）；由陳維新負責擬文呈請“省政府第一次先撥給開辦費洋五百元”；由劉煜溎按照計劃“將民族博物館暨河南博物館（按照）原定計劃合并，（同時）擬定河南省民族博物院計劃呈請省政府備案”；由何日章負責招工修理房舍。（圖十三）

圖十三 河南省民族博物院第一次會議紀錄

據河南省民族博物院會議記錄可知，河南博物館與民族博物館合并改組為河南省民族博物院后，劉煜溎任副院長，負責兩館合并改組相關事宜，擬定河南省民族博物院組織簡章與計劃呈報省政府備案，在《中外各民族模型展》籌備過程中負責核定各民族說明書、審定展覽宣傳標語等工作。

劉煜溎具體在何時、因何原因離開博物館尚不可知，目前只查找到他在1929年以省督學身份，視察開封、民權兩縣教育工作，從教育經費、教育行政、學校教育、社會教育等方面進行督察，就兩縣教育經費的金額、來源，學校教育中縣屬學校的校舍、校長、教員授課方式水平、班級人數等情況進行具體記錄評判，撰寫的《開封縣教育視察報告》、《民權縣教育視察報告》二文，刊登于《河南教育》1929年第2卷第八期。

河南省民族博物院辦公機構設照像部、塑造部、繪圖部、鑒定部。招聘職員九名：聘任趙惜時為文牘（圖十四），趙振中、鄧繼禹為書記，高增三為會計，郭予情為技正，何炳炘為庶務，姚明為采訪員，季強為采訪庶務，王瑞卿為技術員。于1928年6月1日正式開始辦公。

圖十四 1928年6月河南民族博物院趙惜時職員聘書

河南省政府在河南省民族博物院成立之初，即限期籌辦民族展，旨在宣傳民族主義，展示各民族之特殊文化。馮玉祥主席對展覽內容給予明確指導：“組織計劃應分世界、中國兩大部，世界部臚列各國，中國部臚列各省，于每省、每國之下再按其性質種類分別陳列，俾區(qū)域與沿革之關系，一目可以瞭然?！?/p>

河南省民族博物院隨即制定《河南省民族博物院計劃節(jié)略》，對展覽內容、展品征集、陳列形式等都做了具體計劃，起草《中國各民族概略》、《世界十五種人之概況》、《民族展布置概略》等文本，內部招工塑造關于中外各種民族模型塑像，對外征集關于中外各民族歷史、地理之各種書籍、圖表或模型、照片等各種相關陳列物品。經過緊張的籌備，1928年10月10日，《中外各民族模型展》開幕，展覽通過28幅繪畫展板、35組180余座人物塑像，輔以歷史年表、地圖、說明圖表等輔助展品，實景式展示中外各民族風俗及生活狀況、社會狀況，展現(xiàn)了不同民族的風土人情、社會風貌。展示形式生動、形象、具體，是通俗性與知識性的完美融合，使觀眾在參觀過程中開闊了視野，了解了國內外民族風俗及世界范圍內社會進程中的重大事件。展覽開展后，為力求完備，工作人員繼續(xù)調整改進，至1929年元月1日全面對外開放，在社會各界引起轟動，僅元旦當天至5日各界人士來院參觀就達十七八萬人，1929年全年參觀人數達七十五萬一千五百余人，充分發(fā)揮了博物館陳列展覽的社會影響力，在當時社會教育事業(yè)上占據了很重要的地位。

從1927年7月開始籌備，至1928年10月10日河南博物館歷史上第一個展覽正式對外開放，時間雖短暫，但博物館事業(yè)從最初籌備時期資金短缺、陳列品難以征集等困境中走出，博物館人充分發(fā)揮主觀能動性，以啟發(fā)民眾智識，激增革命思想并促進社會文化為宗旨，開創(chuàng)了建館初期的展陳體系，各項工作逐漸步入正軌，奠定了河南博物館事業(yè)發(fā)展的基礎。

（本文首發(fā)于《博物院》2020年第5期，原題為《20世紀20年代河南博物館籌建史料補遺》。澎湃新聞經授權轉載，原文注釋從略。）