有些課堂環(huán)境不利于學(xué)生提問(wèn)和回答問(wèn)題。沉默和條理是最為顯著的特征，學(xué)生上…
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趙胤光 葉楓
隨著北京十一學(xué)校的新型育人模式越來(lái)越為人所知，更多的人希望通過(guò)學(xué)生的體驗(yàn)…
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本書作者朱迪·威利斯博士既是一位腦科學(xué)專家，也是一位中小學(xué)教師，致力…
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中國(guó)教育科學(xué)研究院早期教育研究中心
本書是《幼兒園課程參考資源 科學(xué)》的姊妹篇，由中國(guó)教育科學(xué)研究院早期教育…
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創(chuàng)造力開發(fā)在本土環(huán)境里是一個(gè)很陌生的話題，因?yàn)槿藗兇_實(shí)對(duì)它缺乏認(rèn)識(shí)與研究…
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本套"教師資格考試指導(dǎo)教材"是由上海師范大學(xué)、浙江師范大學(xué)、福建…
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《2016全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試常見問(wèn)答匯總與歷年真題詳解 市政公用工程…
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《2016全國(guó)一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試常見問(wèn)答匯總與歷年真題詳解 建筑工程管理…
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本書從理論和實(shí)踐兩個(gè)層面，探討了三維語(yǔ)感教學(xué)法的理論基礎(chǔ)和實(shí)踐層面的操作…
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《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)…
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聯(lián)合國(guó)教科文組織國(guó)際教育局
《教育展望.171：教育公平與學(xué)習(xí)質(zhì)量：基于證據(jù)的參與式過(guò)程》包括“編者按”…
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《中小學(xué)教師職業(yè)道德培訓(xùn)手冊(cè)：師德的定義、養(yǎng)成與評(píng)估》是對(duì)中小學(xué)教師職業(yè)…
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《漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)刊》·第10輯包括（1）漢語(yǔ)教學(xué)研究，包括教學(xué)規(guī)劃、課堂教…
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本書系作者在十幾年課外探究活動(dòng)組織實(shí)踐，以及近兩年創(chuàng)建“我與化學(xué)”活動(dòng)特…
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每個(gè)學(xué)生都應(yīng)該有一個(gè)合理的機(jī)會(huì)獲得成功。作為有40余年教齡的教師、5個(gè)孩子…
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叢書簡(jiǎn)介中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究叢書由吳忠豪教授主編，叢書遴選了建國(guó)…
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本書從認(rèn)知學(xué)派知識(shí)劃分理論的角度分析了過(guò)程性知識(shí)的基本屬性，論述了實(shí)施過(guò)…
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叢書簡(jiǎn)介中國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)藝術(shù)研究叢書由吳忠豪教授主編，叢書遴選了建國(guó)…
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本書作者結(jié)合自身多年教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與國(guó)外先進(jìn)的腦科學(xué)研究成果，詳細(xì)介紹了教…
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本書包括兩大部分：第一部分是關(guān)于探究性數(shù)學(xué)作業(yè)研究的策略總結(jié)——該部分并…
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中華人民共和國(guó)教育部
隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在各地的貫徹落實(shí)，學(xué)前教育改革有了深入、…
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讀本根據(jù)幼兒園院長(zhǎng)等管理者和幼師等工作者實(shí)際學(xué)習(xí)需求和貫徹落實(shí)《幼兒園工…
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中華人民共和國(guó)教育部
隨著《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》在各地的貫徹落實(shí)，學(xué)前教育改革有了深入、…
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