《探索與創(chuàng)新·教育：百年樹(shù)人》主要精選西南民族大學(xué)學(xué)報(bào)（人文社會(huì)科學(xué)…
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本書(shū)從“走近文本”、“走進(jìn)文本”和“走盡文本”三方面入手，構(gòu)建起閱讀教學(xué)…
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《當(dāng)代教師領(lǐng)導(dǎo)力研究：理論基礎(chǔ)與教師實(shí)踐》一書(shū)把教師領(lǐng)導(dǎo)力的理論分析與實(shí)…
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《農(nóng)村中小學(xué)校長(zhǎng)100問(wèn)》共分為六部分，主要內(nèi)容包括：規(guī)劃學(xué)校發(fā)展、營(yíng)造育…
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《中國(guó)教育政策評(píng)論（2013）》為擴(kuò)大教育開(kāi)放是我國(guó)建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)、人力資源強(qiáng)…
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《夢(mèng)山書(shū)系·改變教育的經(jīng)典案例：一所中學(xué)的教育敘事》記錄了青島經(jīng)濟(jì)技…
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《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究/教師教育精品教材》密切關(guān)注近十年來(lái)小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐發(fā)…
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貴州省遵義市道真仡佬族苗族自治縣玉溪中學(xué)…
道真自治縣是全國(guó)僅有的兩個(gè)仡佬族苗族自治縣之一，農(nóng)耕工具極富特色。玉溪中…
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本書(shū)從數(shù)學(xué)史視野出發(fā)，從小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)案例入手，通過(guò)史海鉤沉、史料梳理…
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伊恩·史密斯（Ian Smith）
學(xué)習(xí)性評(píng)價(jià)（Assessment for Learning）是近年來(lái)在西方基礎(chǔ)教育改革中出現(xiàn)的…
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《快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)》以案例的形式詳細(xì)地介紹了啟智學(xué)校開(kāi)展主題教學(xué)的設(shè)計(jì)思路、…
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艾倫·維納，塔利亞·R·戈德…
《回歸藝術(shù)本身：藝術(shù)教育的影響力》主要從兩大部分對(duì)藝術(shù)教育進(jìn)行了討論。第…
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站在課堂上的校長(zhǎng)國(guó)家首屆基礎(chǔ)教育成果一等獎(jiǎng)獲得者主題教學(xué)思想撬動(dòng)學(xué)?！?…
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教師月刊編輯部
《教師月刊》創(chuàng)辦于2009年7月，是大夏書(shū)系策劃團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)幼兒園教師、校長(zhǎng)…
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《家長(zhǎng)課程理論與實(shí)踐》一書(shū)是從翠成幼兒園實(shí)踐出發(fā)，依據(jù)幼兒園與家長(zhǎng)個(gè)性需…
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吳欣歆 許艷
書(shū)冊(cè)閱讀是將書(shū)冊(cè)作為閱讀對(duì)象的閱讀，也就是整本書(shū)閱讀。本書(shū)從 “書(shū)冊(cè)名片…
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新教育研究院
什么是卓越課程？為什么要研發(fā)卓越課程？基層學(xué)校研發(fā)卓越課程需要怎么做？這…
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（美）金姆·布朗（Kim Brown），托尼…
關(guān)于輟學(xué)，不僅中國(guó)有，發(fā)展中國(guó)家有，就是在高度發(fā)達(dá)的美國(guó)，輟學(xué)問(wèn)題竟然也…
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《彩虹書(shū)系：幼兒園教育經(jīng)驗(yàn)與行動(dòng)研究》的內(nèi)容分為上、下篇。上篇：幼兒園教…
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