01多元社會思潮背景下高校的…
02親子藝術(shù)課堂（創(chuàng)意繪畫）…
03高考制度變革與實踐研究：…
04廣州市社會組織發(fā)展報告2…
05研學旅行：理論與實踐研究…
06新媒體環(huán)境下輿情信息深化…
07假性親密：貌合神離的關(guān)系…
08帶著孩子，跟著宋詞去旅行…
09結(jié)構(gòu)、技藝、文化：社會組…
10中小企業(yè)標準化建設(shè)研究
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解佳龍，胡樹華
本書以區(qū)域創(chuàng)新、集群演化、自組織等理論為支撐，在闡釋高新區(qū)轉(zhuǎn)型發(fā)展與國家…
鄧猛
本書從靠前融合教育的發(fā)展出發(fā)，對中國特殊教育發(fā)展及其宏觀的發(fā)展體系進行系…
吳康寧
本書主要圍繞十個主題展開論述，分別為：“創(chuàng)新人才培養(yǎng)需要什么樣的大學”“…
王名
李健
（美）Mark Abrahamson
全書分為十章，共三個部分。第一部分回顧相關(guān)城市理論和全球城市發(fā)展理論；第…
孫宏偉
《中國轉(zhuǎn)型社會中的公共秩序建構(gòu)》研究主題是“社會轉(zhuǎn)型背景下的公共秩序的建…
溫志強，郝雅立
《政治文化與政治文明書系 行政文化與政治治理系列：快速城鎮(zhèn)化背景下的群體…
代俐
旅游產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和當代公共關(guān)系理論實踐的結(jié)合，是旅游教育不可缺少的環(huán)節(jié)。《…
申恩平
知識資產(chǎn)在企業(yè)的資產(chǎn)中日趨重要，面對動態(tài)不確定環(huán)境時，知識資產(chǎn)所蘊藏與發(fā)…
成為杰
主體功能區(qū)規(guī)劃作為我國國土空間開發(fā)的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性和約束性規(guī)劃。對我國的…
教育2+1早教研發(fā)中心
“入園準備”系列叢書分為6個分冊，專為針對2~4歲準備上幼兒園的寶寶及年輕家…
唐文玉
國家與社會之間是否能形成適宜于現(xiàn)代化發(fā)展的良性關(guān)系，是影響社會組織公共性…
王宏，鐘思嘉
喻國明 等
本書主要研究了新媒體環(huán)境下的危機傳播及輿論引導問題。第一章是全書的背景，…
曹海軍
胡建國
《中國鏡像：基于社會結(jié)構(gòu)視角》分為三個部分。第一部分對中國社會結(jié)構(gòu)中的一…
葉月幽
怎樣才是做媽媽恰當?shù)淖藙荩拷逃龑＜胰~月幽說，你若能成為自己，必然將觸動孩…
梅昀，陳銀蓉
土地集約利用可帶來土地的投入產(chǎn)出的效率提高，但能源消耗加大和建設(shè)用地的增…
羅豎元
新生代農(nóng)民工已成農(nóng)民工群體的現(xiàn)實主體。本書在系統(tǒng)地分析新生代農(nóng)民工擇業(yè)行…
章文
企業(yè)是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎(chǔ)單元和產(chǎn)業(yè)存在的主體，和其它社會事物一樣，企業(yè)具…
張笑恒
趙斌，王明建
邢俊，翟璇，柯海倩
馮國平，彭燕偉，王三福
李牧
姚先國，金雪軍
譚旭東
張荷英
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