籍慶利 著
本書共分為七章。第一章介紹了教學(xué)和教學(xué)論的相關(guān)理論知識，包括教學(xué)的意義與…
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周家亮 編
《鑄魂育人 擔(dān)當(dāng)使命：做新時代思政課好教師》在全面學(xué)習(xí)、深入理解習(xí)近平重…
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楊娜 著
社會與情緒學(xué)習(xí)是近年來教育界課程學(xué)習(xí)的新趨勢。它以情緒為切入點，以多元的…
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王滔 著，張文京，向友余 編
《特殊兒童心理咨詢與康復(fù)指導(dǎo)》在結(jié)構(gòu)上由三個部分的內(nèi)容組成：一是基礎(chǔ)篇，…
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沃爾夫?qū)?#183;霍夫科爾希納
在信息時代來臨之際，對信息及其與物質(zhì)和能量的關(guān)系的恰當(dāng)理解，成為文明之存…
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哈佛媽媽AI注意力智適應(yīng)研發(fā)中心，天津市家…
注意力包含分辨力、記憶力、理解力、集中力、空間知覺能力、感覺統(tǒng)合能力等，…
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小室尚子 著，宋依陽 譯
《養(yǎng)育優(yōu)秀男孩：讓男孩輕松愛上學(xué)習(xí)的秘密》男孩天生愛冒險、愛搞破壞、自控…
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虞永平，王海英，張斌 等 著
這是教育部哲學(xué)社會科學(xué)重大攻關(guān)項目“學(xué)前教育體制機制改革研究”的成果，也…
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付衛(wèi)東等 著
我國已進(jìn)入全面建成小康社會的關(guān)鍵階段，但農(nóng)村義務(wù)教育教師隊伍建設(shè)還面臨諸…
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