[美] 托馬斯·戈登 著，王瓊琳 譯
將這本書和P. E. T.課程呈現(xiàn)于中國家長面前，這是我一直以來堅持不懈的個人使…
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賀雄飛 著
猶太人在教育方面有很多值得學(xué)習(xí)之處，方法實用，受眾廣泛。本書結(jié)合猶太經(jīng)典…
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邵淑麗，李旭艷，張偉偉，張珍珠 著
本書系統(tǒng)闡述了與生物學(xué)新課程相適應(yīng)的課堂教學(xué)組織與管理體系，涵蓋課堂教學(xué)…
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周慶等 著
《教育數(shù)據(jù)挖掘技術(shù)的可解釋性研究》系統(tǒng)介紹了教育數(shù)據(jù)挖掘應(yīng)用中可解釋性問…
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楊文燮 著
本書對高校制度創(chuàng)業(yè)教育模式進(jìn)行了詳細(xì)分析與研究。筆者以高校制度創(chuàng)業(yè)教育運…
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王永祥，朱有義 等 著
《主體間性教學(xué)模式視閾下的大學(xué)英語教學(xué)改革》包括8大部分，合計26章。第1部…
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孫壽濤，陳永剛，劉鳳義，付洪 編
本書為南開大學(xué)馬克思主義學(xué)院教研論文成果合集，主要由“教學(xué)設(shè)計”“教學(xué)總…
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[美] 布雷斯，阿圭勒 著，張進(jìn)渡過團(tuán)隊 ?！?/p>
北京安定醫(yī)院院長王剛，“渡過”叢書作者、“渡過”平臺創(chuàng)始人張進(jìn)作序推薦 …
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