[韓] 鄭炯權(quán)，[中] 李明一 著
在一個(gè)終身學(xué)習(xí)的時(shí)代，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，提升自主學(xué)習(xí)能力將是確保未來(lái)競(jìng)…
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沈鴻麗
本書針對(duì)小學(xué)階段孩子的年齡、特點(diǎn)及心理發(fā)展需要，提出了一套品格教育實(shí)施方…
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[意] 蒙臺(tái)梭利 著，謝妮 譯
20世紀(jì)偉大的兒童教育經(jīng)典 揭開孩子成長(zhǎng)奧秘的顛覆性觀念 幸運(yùn)的人一生被童年…
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李強(qiáng)
很多父母一方面認(rèn)同互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)是未來(lái)社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)，孩子需要接觸各種新的媒…
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創(chuàng)意數(shù)學(xué)研究所
本書根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)及對(duì)顏色的認(rèn)知水平，選取日常生活用品、交通工具…
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創(chuàng)意數(shù)學(xué)研究所
本書根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)設(shè)計(jì)了98個(gè)圖形游戲。通過(guò)讓孩子觀察圖形在顏色、…
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田苗 著
家長(zhǎng)是孩子好的老師，為孩子營(yíng)造良好的英語(yǔ)環(huán)境，陪伴孩子成長(zhǎng)，是每一位家長(zhǎng)…
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創(chuàng)意數(shù)學(xué)研究所
本書根據(jù)孩子的身心發(fā)展特點(diǎn)，118個(gè)迷宮游戲，包含障礙迷宮、比較迷宮、連線…
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[美] 薩拉·默里（Sarah Murray） 著
《孤獨(dú)癥譜系障礙兒童視頻示范實(shí)用指南》從實(shí)施步驟、涉及材料以及注意事項(xiàng)等…
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[美] 杰德·貝克（Jed Baker） 著
為了滿足眾多青少年家長(zhǎng)的需求，貝克博士又完成了這本面向年齡稍長(zhǎng)的青少年群…
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[美] 杰德·貝克（Jed Baker） 著
作者在《圖說(shuō)社交技能（兒童版）》一書中利用孤獨(dú)癥孩子視覺優(yōu)先的特點(diǎn)，邀請(qǐng)…
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劉歷紅 著
《選擇相信：在心理實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)教育解困的密碼》分兩大部分，每部分各有8個(gè)教…
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日本木瓜制造 著，孔曉霞 譯
考拉寶寶總是喜怒無(wú)常，嘴里喊叫著，反復(fù)開合抽屜，看到媽媽的新發(fā)型會(huì)哇哇大…
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蒙臺(tái)梭利 著，謝妮 譯
20世紀(jì)偉大的兒童教育經(jīng)典，每個(gè)孩子都需要被看見。 “大人不應(yīng)把孩子塑造成…
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葉壯 著
高情商才有好未來(lái)。 本書用“情商是什么、自我認(rèn)同、人際交流、同伴關(guān)系、影…
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Brent
《時(shí)間管理：快速提升孩子的自主學(xué)習(xí)力》是一本基于兒童心理的時(shí)間管理訓(xùn)練書…
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11 著
本書是一本以家庭德育為主要內(nèi)容的兒童教育類圖書，通過(guò)科學(xué)的理論基礎(chǔ)和豐富…
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[日] 森田友代 著，王筱敏 譯
如何培養(yǎng)不需要家長(zhǎng)督促、擁有學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū) 力的孩子呢？作者講述了將自己的三個(gè)…
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