幼兒園快樂與發(fā)展課程編寫組 編
本教材幼兒園快樂與發(fā)展課程編寫組編寫,內(nèi)容豐富,讓幼兒學(xué)習(xí)更好!
可購
吳剴 著
《學(xué)校與少先隊(duì)教育科研操作方法》作者做過8年的小學(xué)教師、少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員…
可購
李志平 著
《中國(guó)本科大學(xué)發(fā)展模式與發(fā)展方略研究》系統(tǒng)地研究了發(fā)展理論和模式理論,提…
可購
本書旨在審視我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的高中教育,著眼于地區(qū)差異和學(xué)校類型差異…
可購
薛國(guó)鳳 著
理念影響乃至決定行動(dòng)。從世界范圍來看,分裂與異化的課程理念是造成當(dāng)代課程…
可購
廣東省高校學(xué)生工作專業(yè)委員會(huì) 編
廣東省高校學(xué)生工作專業(yè)委員會(huì)自成立以來,在廣東省教育廳及廣東省高校思想政…
可購
勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司組織 編寫
各省、自治區(qū)、直轄市勞動(dòng)和社會(huì)保障廳(局),國(guó)務(wù)院有關(guān)部門勞動(dòng)保障工作機(jī)…
可購
梅萍 等著
這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的年代,一個(gè)生存壓力變大的年代,一個(gè)生命越來越被忽視而又越來…
可購
勞動(dòng)和社會(huì)保障部培訓(xùn)就業(yè)司 組織編寫
為滿足技工學(xué)校教學(xué)工作需要,我們組織有關(guān)教研專家和一線教學(xué)人員,在廣泛調(diào)…
可購
袁東 著
《高等學(xué)校人力資源配置機(jī)制與優(yōu)化》運(yùn)用勞動(dòng)經(jīng)濟(jì)學(xué)的勞動(dòng)力供求、內(nèi)部勞動(dòng)力…
可購
彭慶紅 著
寒窗十年,終于踏入象牙塔的大門。懷揣絢爛夢(mèng)想的你又將如何度過大學(xué)時(shí)光呢?…
可購
蔡達(dá)峰 著
大學(xué)要實(shí)現(xiàn)對(duì)社會(huì)的使命,就必須依靠每個(gè)教師和管理者真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,別無取…
可購
趙景瑞 著
本書是關(guān)于研究“小學(xué)語文教學(xué)”的專著,書中具體介紹了:閱讀中的“軟式”創(chuàng)…
可購
李勇 著
本書在大量文獻(xiàn)與理論分析的基礎(chǔ)上,采用國(guó)內(nèi)外第一手的數(shù)據(jù)資料,運(yùn)用統(tǒng)計(jì)分…
可購
楊漢正 著
《高等衛(wèi)生職業(yè)教育論》專著在簡(jiǎn)要回顧高等衛(wèi)生職業(yè)教育發(fā)展歷史的基礎(chǔ)上,對(duì)…
可購
《研究型大學(xué)的研究性教學(xué)》旨在通過對(duì)南京大學(xué)近10年來創(chuàng)新人才培養(yǎng)的建設(shè)和…
可購
朱凱 主編
小學(xué)教育專業(yè)是我國(guó)高等師范教育體系中一個(gè)全新的專業(yè),高學(xué)歷小學(xué)教師培養(yǎng)有…
可購
(英)塔索尼(Tassoni,P.) 著;潘月娟,…
本書包括以下兩部分內(nèi)容。第一部分:如何理解基礎(chǔ)階段。這一部分開篇明確了基…
可購
夏魯惠 著
《我國(guó)高等教育區(qū)域化發(fā)展研究》基于高等教育區(qū)域化發(fā)展理論、國(guó)家統(tǒng)計(jì)局《中…
可購
張興 主
對(duì)學(xué)校危機(jī)的教育、認(rèn)識(shí)、預(yù)警、干預(yù)、協(xié)調(diào)和公關(guān)能力,是全球化時(shí)代學(xué)校管理…
可購
夏昌祥 編著
“雙定生”高技能人才培養(yǎng)模式是昆明冶金高等??茖W(xué)校于2000年首創(chuàng)的一種人才…
可購
楊頡 著
通識(shí)教育是一種使學(xué)生通過對(duì)知識(shí)的廣博的、普遍意義的了解,形成內(nèi)心統(tǒng)一的認(rèn)…
可購
《中小學(xué)生情商培養(yǎng)活動(dòng)實(shí)例》立足于丹尼爾·戈?duì)柭那樯汤碚摵图拥录{的…
可購
《大學(xué)經(jīng)營(yíng)與管理》從大學(xué)特別是高職院校的職業(yè)性和運(yùn)營(yíng)性兩大基本特征出發(fā),…
可購