陳超 著
《中國重點(diǎn)大學(xué)制度建設(shè)中的政府干預(yù)研究》采用新制度主義社會(huì)學(xué)理論的基本觀…
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中央教育科學(xué)研究所學(xué)前教育研究室 編
《幼兒園教育質(zhì)量評價(jià)手冊》（以下簡稱《評價(jià)手冊》）是國家社會(huì)科學(xué)基金“十…
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李莉麗 等著
本書內(nèi)容包括：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育概述、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育運(yùn)行機(jī)制模型、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)…
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當(dāng)前，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)正在高校全面展開。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)全面、協(xié)…
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師振黎 等 著
《禁毒和預(yù)防艾滋病教育教師指導(dǎo)（中學(xué)版）》遵循新課程理念，強(qiáng)調(diào)教師角色的…
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（美）戴維·查普曼，安·奧斯汀 …
《發(fā)展中國家的高等教育：環(huán)境變遷與大學(xué)的回應(yīng)》提出了發(fā)展中國家高等教育機(jī)…
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馮剛 著
《高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展研究》以培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和…
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劉大力 著
由高等學(xué)校的性質(zhì)和任務(wù)所決定，高校辦學(xué)必須同時(shí)實(shí)現(xiàn)三大效益：一是花錢辦學(xué)…
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王金龍 主編
課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，誰抓住了課堂，誰就抓住了教學(xué)工作的關(guān)鍵?！?/p>
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孫忠武 主編
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劉永平 主編
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辛珍文 主編
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李莉 主編
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孫愛妮 主編
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丁偉平 主編
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鄭曉邊 著
《幼兒園健康教育與活動(dòng)設(shè)計(jì)》以現(xiàn)代幼兒園課程設(shè)計(jì)原理、學(xué)前教育專業(yè)大專以…
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