01勞動教育（微課版）
02英語教學新視角：發(fā)展與更…
03托育機構保教實踐指導
04互聯(lián)網(wǎng)+背景下教育智力資…
05學校團體心理輔導的理論、…
06高效與純粹：王忠文談生物…
07高校人力資源管理與創(chuàng)新發(fā)…
08可見的學習者：為什么要記…
09輔導員開展心理健康教育理…
10勞動教育
任麗嬋，李惠
《全程實踐教學的理論與實踐研究》是忻州師范學院教學研究專題“全程實踐教學…
可購
施鳳，曹霞，陳奇
《輔讀學?！白鲋袑W”課堂活動設計》收錄《植物》、《水果籃》、《認識自己》…
賀湖，黃猛，趙健軍
《校園應急管理》為中小學教師及相關管理者指導培訓用書，分為上中下篇。上篇…
本書編委會
本報告共分六部分，基于大量數(shù)據(jù)和事實材料，圍繞貫徹落實黨的十九大、全國教…
蘭珍莉
《民國時期大學教學質(zhì)量監(jiān)控研究》通過考察民國時期大學教學質(zhì)量監(jiān)控的結構及…
陳憲章，吳紀龍，劉娜
社會主義核心價值觀的培育不能停留在一般的宣傳倡導層面，必須針對不同的群體…
李欣然
大學校長作為大學的靈魂，作為大學實際的掌控者，發(fā)揮的作用不可替代。民國時…
鄭云堅，邱壽豐，林萍
《中國高校創(chuàng)業(yè)研究與教育30強》首先設計了一種對我國高校創(chuàng)業(yè)研究與教育成果…
楊勇
《基于核心素養(yǎng)的綜合實踐活動理論與實踐》上篇，主要匯編了我校關于綜合實踐…
翟翠麗，伍廣津
本書分為上下兩篇，上篇主要介紹了民族傳統(tǒng)體育文化的特點、價值、分類、歷史…
邱雙成
《新時期中學思政教育前沿問題研究》從中學思想政治教育的歷史與發(fā)展、中學思…
黃濤
《和諧人培養(yǎng)的重構研究》以《周易》陰陽和合和諧思維模式為切入點，深入探悉…
中國電力出版社有限公司
零作業(yè)不是形式主義的減負，而是一種科學教育的思維模式，在現(xiàn)代教育體系不斷…
左燦
《未來教育家之前傳：作為當代城市青年教師的活法》以一位在小學工作的城市青…
丁清尚
看得見的成長
蘇淼
《新時代大學生心理成長的困境與策略研究》從大學生心理特點與心理健康狀況入…
周建松
展開在各位面前的將是一本關于高水平高職院校建設的導讀書——《高水平高職院…
康卉，陸根書
高等教育國際化是全球高等教育發(fā)展的大趨勢。在當前大學建設背景下，深入考察…
晏莉娟
《現(xiàn)代教育技術與數(shù)據(jù)挖掘》順應時代潮流和我國教育改革的發(fā)展趨勢，全面介紹…
祁明，江鴻波
《高校內(nèi)涵建設背景下的學生思想政治教育發(fā)展》共五章，系統(tǒng)梳理了高校輔導員…
蔣國璋，李公法
《定制大學計劃》分為四大部分總計十個章節(jié)。第一部分向讀者介紹認識自己、規(guī)…
林子博
《從“修身”到“倫理”：日本明治時期道德教育的論爭空間》以19世紀80年代日…
辛均庚，黃勝
《教育研究方法：專題與案例》在編寫過程中貫穿了“理論”和“方法”兩條主線…
鄭貴友
《北語人文本科生優(yōu)秀畢業(yè)論文選（2009-2013屆）》為北京語言大學人文學院20…
余琳娜，馬麗
《對比中外現(xiàn)代教育技術在音樂教學模式中的應用研究》分別以音樂教育發(fā)展、音…
席寧
由于信息化技術的影響，以“翻轉課堂”、“慕課”和“微課”為手段的移動網(wǎng)絡…
丁俊鋒
《人之為人：教育之理性思考》共分七章，分別介紹人之存在、教育之存在、人之…
徐迎利
《生命化教育視閾下大學生心理健康教育實踐路徑探析》分為七個章節(jié)。第一章為…
陶春元
《地方新建本科高校的雙重轉型之路》探討了新建本科高校雙重轉型的特征、雙重…
盧建新
《教育奠基有意義的人生：新疆石河子一中辦學經(jīng)驗與分享》主要從規(guī)劃學校發(fā)展…
鄧軍 等
本書包括課程育人的理論基礎和時代依據(jù)、廣西師范大學課程育人的探索實踐、廣…
本書包括高校文化育人的內(nèi)涵與新時代使命、廣西師范大學文化育人的制度設計、…
本書包括心理育人的理論基礎、心理育人的時代依據(jù)、心理課程建設的實踐與探索…
劉貽新，衷華，李香，張光宇
《開放式創(chuàng)新與工程專業(yè)學位研究生教育改革》將開放式創(chuàng)新理論與工程專業(yè)學位…
張海鵬
《張海鵬論近代中國歷史》分成七個專題：一、世變之亟——近代中國之沉淪；二…
蘇麗杰，屈睿
《云南民族大學思想政治理論課社會實踐研究》從“民族團結進步示范區(qū)建設”“…
任紅娟，趙正新
《教學新理念與實踐探索：以淮安市基礎教育為例》包括“理念篇”“實踐篇”和…
劉榮英 等
《新型大學的發(fā)軔與建構》概括介紹了新型大學的崛起和發(fā)展歷程，詳細闡釋了新…
胡慧英
高等師范院校的美術學專業(yè)的畢業(yè)生是美術師資力量的主要來源，在中國大陸高等…
王慧穎，詹明
《新時代大學生創(chuàng)業(yè)教育的理論與實踐研究》在當代科技創(chuàng)新的時代背景中探討當…
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