黃興豐
本書聚焦小學(xué)生早期代數(shù)的學(xué)習(xí)與診斷,以小學(xué)數(shù)學(xué)課程中的7個典型教學(xué)內(nèi)容(…
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楊旭輝 著
本書從治理結(jié)構(gòu)視角,分析了美國公立社區(qū)學(xué)院高效服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會并實(shí)現(xiàn)自身轉(zhuǎn)型…
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上海市電化教育館 編
本書共收集了35個優(yōu)秀案例,分為區(qū)域篇、學(xué)校篇和學(xué)科篇,主要反映了近年來上…
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施美彬
隨著信息化教學(xué)的普及以及學(xué)生個性化學(xué)習(xí)需求的不斷增強(qiáng),教師亟須轉(zhuǎn)變教學(xué)理…
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(英)斯蒂芬·帕爾默,艾莉森·懷…
《教練心理學(xué)手冊:從業(yè)者指南》(第二版)為教練心理學(xué)的理論、研究和實(shí)踐提…
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(美)埃琳娜·波卓娃,德博拉·梁…
維果茨基被譽(yù)為心理學(xué)界的莫扎特,他所創(chuàng)立并由其同事、學(xué)生及其他學(xué)者發(fā)展形…
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楊斌
本書從教育教學(xué)活動的細(xì)節(jié)出發(fā),從教師勞動的性質(zhì)和特點(diǎn)出發(fā),對教師職業(yè)幸?!?/p>
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孫敏 等著
本書是對常州第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展的“結(jié)構(gòu)教學(xué)”研究的系統(tǒng)總結(jié)。 全書既有理論…
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錢揚(yáng)義 等
激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,改變學(xué)習(xí)方式,突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),宣傳科普知識,是《玩轉(zhuǎn)“520化…
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錢揚(yáng)義,唐云波,李綺琳
教育大計(jì),教師為本。本書定位為“例中學(xué)、做中學(xué)和構(gòu)中學(xué)”的實(shí)操性引導(dǎo)讀物…
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金悅
《每一個孩子都是最重要的人:V-I-P課程的內(nèi)在意蘊(yùn)與學(xué)科視角》為一線九年制…
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(美)杰伊·麥克泰,(美)哈維·…
很多時候 , 我們的學(xué)生只獲得了膚淺的、流于表面的知識 , 而這些知識無法幫…
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邱愛萍
《“六會”教學(xué)法:基于核心素養(yǎng)的課堂教學(xué)》聚焦學(xué)生核心素養(yǎng)的提升,根據(jù)教…
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朱霞駿
《寫字教學(xué)三部曲》是作者18年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與9年潛心實(shí)踐“課內(nèi)海量閱讀”的結(jié)晶…
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楊培禾,劉立
2016年11月,教育部、國家發(fā)展和改革委員會等十一部門印發(fā)了《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)…
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