01高校體育教學內容建設:以…
02校本研修的廣東模式
03幼兒園里的一縷陽光:講述…
04生態(tài)文明視閾下大學文化發(fā)…
05河南民辦教育發(fā)展報告(2…
06我國產學研互惠性協(xié)同創(chuàng)新…
07數(shù)學資優(yōu)生教育的研究與實…
08師范生信息化教學能力創(chuàng)新…
09新聞傳播學院課程思政案例…
10北京大學對外交流與合作(…
黃旭主編
該書設有“視點聚焦·教育之聲”、“話題“基礎教育的一次實地調查”、“…
可購
韓志堅,封昌權編著
本書是《現(xiàn)代教育技術教程》一書的修訂本,是為了適應現(xiàn)代教育技術的發(fā)展而編…
劉海峰,李兵著
制度文明與中國社會叢書。1888年9月,英國權威雜志《威斯敏斯評論》上刊登了…
美Allan C.Ornstein等著
《當代課程問題》匯集了美國當代杰出的教育學家和課程研究專家,針對新時代的…
于連濤
本書從創(chuàng)新、創(chuàng)造、創(chuàng)業(yè)三部分內容精選了三個學科中的精科,重點又放在“怎么…
林澤玉主編
本書共十一章。緒論部分重點說明什么是教育學、為什么師范院校要開設《教育學…
田慧生,張志勇主編
全國首家創(chuàng)新教育論叢。該書設有“理論前沿”、“課程改革”、“教學研究”、…
吳宗漢編著
本書是“名家通識講座書系”之一。本書系大都采用學術講座的風格,有意保留講…
朱永新著
《濫觴與輝煌:中國古代教育思想史》是教育專家朱永新的教育文集,全書收錄了…
伊繼東,趙文華,羅明華主編
本書對云南省高等教育改革與發(fā)展中若干重大問題進行了系統(tǒng)研究,包括云南省高…
唐德海,徐學瑩主編
成人高等教育教材廣西課程教材發(fā)展中心組編。該教材分為十二章,分別闡述了教…
(美)約翰·賓(John C.Bean)著;張…
批判性思維和所有重要的知識技能一樣,都來源于學習者逐步解決問題的學習過程…
游敏惠,劉秀倫主編
本書是一本立足于大學校園,在介紹有關創(chuàng)造學的一些基本理論的基礎上,從教師…
嚴士健,張奠宙,王尚志主編
本書共分五章,內容主要包括高中數(shù)學課程設計的背景,課程的理念與目標,課程…
鮑風云 改
這里展現(xiàn)給我們的,是兩個世紀以前的生活,在這里,有師生鄰里、有父母家人,…
吳雪萍著
全國教育科學“十五”規(guī)劃教育部重點項目教育部人文社會科學“十五”規(guī)劃研究…
賀安民著
遠程教育社會學問題研究,可以說在我國多年來的遠程教育科學研究中,已有一定…
常華鋒主編
考慮到本書的主要讀者是參與新課程教材教學的老師,我們在編寫過程中,力爭突…
冉祥華著
本書探討了美育促進創(chuàng)造力發(fā)展的心理機制。分析了美育對兒童、青少年、成人創(chuàng)…
(英)南希·斯廷森(Nancy Stimson)著;…
本書是培訓人員理想的寫作指導手冊,為讀者提供了許多實用的建議,可讓培訓人…
林衛(wèi)斌編
本書由38位北大、清華優(yōu)秀學生撰寫的文章匯編而成,講述了他們如何在萬千考生…
中國物理學會《物理教學》編輯部,香港數(shù)理…
《物理教學》是中國物理學會領導下主要針對中學物理教學的刊物。二十多年來《…
胡小林,袁伯誠著
暫缺簡介...
錢貴江,成巖龍主編
高等學校的學生軍訓是一門公共課。為了適應當前的形勢發(fā)展和教學的需要,進一…
謝利民主編
《教學設計》在編寫過程中,力求從教師可持續(xù)發(fā)展和終身學習的角度,反映現(xiàn)代…
熊開明編著
本書注重將一般教育教學理論融入小學語文教學設計與實施過程中,將一般教學方…
李大春主編
本書是根據(jù)《小學體育與健康課程標準》的精神,通過各種學習活動和案例分析來…
(美)黛安·荷克絲(Diane Heacox)著…
不同的學生有不同的成長背景、優(yōu)勢、不足、興趣、風格、偏好以及需要。教師怎…
吳亞萍,吳玉如主編
“新基礎教育”的推廣性、發(fā)展性研究歷時五年,這本書是從學校發(fā)展、管理變革…
(日)佐藤學著;鐘啟泉譯
本書是日本東京大學佐藤教授的代表作三部曲之一。以“課程”與“教師”為主題…
余子俠著
本書卷前收有大量珍貴照片,從品學兼修、忠公體國、工科先驅、國學大師、治?!?/p>
(日)沖田浩著;張麗云譯
這兩本書通篇都是以數(shù)德納的薩姆·勞埃德《智力題百科》,這兩本書通篇都…
王建華等編著
《計算機輔助教學實用教程》系統(tǒng)地介紹了計算機輔助教學的基本概念、基本原理…
黑明記錄
清華園,末名湖——多少學子夢魂縈繞的地方!那是詩與思激蕩的海洋,那是文明…
王寅,杜金川著
據(jù)心理學調查研究證明,考生中普遍地存在著考試焦慮,它是由于學習的心理壓力…
李加臣,都艷紅執(zhí)筆
本書是教育專家為中學生以及家長精心編制的一本成功學讀本。本書為正在向名牌…
袁振國主編
《當代教育學》(2004年修訂版)分上、下篇,上篇是討論教育內部的問題,包括…
楊小微,李家成主編
鄔志輝主編
教育部人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點教材。本書共分為九章,分別討論了現(xiàn)代…
謝春風,時俊卿主編
《新課程下的教育研究方法與策略》一書,順應了我國基礎教育領域課程改革背景…