羅伯特·J.馬扎諾,朱莉婭·A.西姆…
本書介紹了教師如何使用提問邏輯來強化學(xué)生所學(xué)的知識,激發(fā)學(xué)生的好奇心,提…
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蔣洪池
“雙一流”建設(shè)是國家在高等教育領(lǐng)域的重要戰(zhàn)略舉措,- 流大學(xué)建設(shè)有賴于-流…
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王福強,陳敏
本書以賦予學(xué)生“主動學(xué)”的能力、為課堂“提質(zhì)增效”為目的,從協(xié)調(diào)教學(xué)要素…
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于素梅 編著
《義務(wù)教育體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)(2022年版)》將“跨學(xué)科主題學(xué)習(xí)”作為課程內(nèi)…
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劉紅云,駱方
本書是作者二十余年本科生一線課堂教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié),全書強調(diào)應(yīng)用統(tǒng)計方法分析…
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郭強,李萌,董雪,藍璟,張欽峰
《從“云端”走進校園——高校網(wǎng)絡(luò)思想政治教育案例精選》是陜西高校網(wǎng)絡(luò)思想…
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冉隆鋒著
大學(xué)學(xué)術(shù)應(yīng)涵蓋發(fā)現(xiàn)的學(xué)術(shù)、整合的學(xué)術(shù)、應(yīng)用的學(xué)術(shù)和教學(xué)的學(xué)術(shù)。大學(xué)學(xué)術(shù)的…
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[日]上村裕章,[日]吉野智富美
《家庭干預(yù)實戰(zhàn)指南》是寫給那些剛了解應(yīng)用行為分析(ABA) ,卻還是一頭霧水…
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石巋然 等主編
為引導(dǎo)教師潛心教書育人、用好課堂教學(xué)主渠道、持續(xù)創(chuàng)新教育教學(xué)方法,南京審…
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