廣東省教育研究院
本書為廣東省教育廳進(jìn)行的第八屆廣東省普通教育教學(xué)成果獎(jiǎng)的評(píng)獎(jiǎng)結(jié)果的課題總…
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安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生資助管理中心，安徽農(nóng)業(yè)大…
《夢(mèng)起安農(nóng)：安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)資助育人工作紀(jì)實(shí)》緊緊圍繞培養(yǎng)學(xué)生成為學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)…
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王海，胡劍鋒，馬紅坤
作為中國社會(huì)未來的創(chuàng)新主體——大學(xué)生，其創(chuàng)新精神和創(chuàng)新素質(zhì)，對(duì)國家創(chuàng)新驅(qū)…
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涂陽軍
《高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)：方法與案例》在梳理出高等教育質(zhì)量評(píng)價(jià)各主要子領(lǐng)域的基…
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鮑紅梅，徐新麗
《數(shù)學(xué)文化研究與大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》梳理了國內(nèi)外數(shù)學(xué)文化研究的發(fā)展脈絡(luò)，并對(duì)其…
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王文杰，楊蕾
本書總結(jié)了學(xué)校在本科生課外科技創(chuàng)新工作中的經(jīng)驗(yàn)和方法，收錄了學(xué)校在科技創(chuàng)…
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教育部思想政治工作司組
本書集中體現(xiàn)了近兩年來高校在深入開展校風(fēng)建設(shè)、大力加強(qiáng)科學(xué)精神和人文素質(zhì)…
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王存寬 等
寧波大學(xué)從2001年開始探索“平臺(tái)+模塊”人才培養(yǎng)模式改革，經(jīng)過多年實(shí)踐探索…
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鄭寶，王鑾玉，趙金洪
《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》由“思想道德修養(yǎng)”與“法律基礎(chǔ)”兩大部分構(gòu)成，…
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長三角地區(qū)教育協(xié)作發(fā)展研究中心
全書全面反映長三角地區(qū)（區(qū)域范圍含上海、江蘇、浙江、安徽）在2013—2014年…
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李愛
《當(dāng)代學(xué)術(shù)文叢：大學(xué)教學(xué)評(píng)價(jià)變革研究 基于教育政策和評(píng)價(jià)主體的角度》主要…
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萬妮娜
社會(huì)教育研究分為若干類型，如歷史研究、理論研究、實(shí)驗(yàn)研究、比較研究等。其…
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李劍
綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是我國基礎(chǔ)教育課程體系的突破和創(chuàng)新，對(duì)改善學(xué)校教育、促進(jìn)…
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竹曉剛，宋振江，陳永
本書共分為八章，主要內(nèi)容包括：課改理念下的教學(xué)策略研究、課改理念下教學(xué)創(chuàng)…
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中國研究生院院長聯(lián)席會(huì)
《中國研究生教育年度報(bào)告》介紹：Annual Report on China Graduate Educati…
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彭南生，劉建清
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)與課程教學(xué)的結(jié)合將會(huì)帶來教學(xué)模式的重大變革，《傳授引導(dǎo)激發(fā)：…
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