01致青春 敬百年：讀《百年…
02大夏書系 散文的閱讀與教…
03一個叫西位的地方：西南位…
04教育者的認知升級
05幼兒園德育主題活動案例精…
06高校科技成果轉(zhuǎn)化嵌套共生…
07雙帶頭人培育之道研究
08從上大一路攀登：上海大學…
09育時代新人 繪課程藍圖：…
10教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
林福智 著
《教育實踐探尋》主要介紹教育管理又不同于一般企業(yè)管理。校長要有正確的教育…
可購
張貴新，楊玉寶 編
《教師專業(yè)化與教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展》主要內(nèi)容包括：新時代與新教師、社會發(fā)展與…
國家體育總局《乒乓長盛考》研究課題組編
《乒乓長盛的訓練學探索》是國家體育總局資助出版項目（NO.2002001） 國家社…
教育部職業(yè)教育與成人教育司、教
本書是教育部職成教司“面向21世紀職業(yè)教育課程改革和教材建設規(guī)劃”研究與開…
馮增俊著
教育創(chuàng)新，就要開展教育研究，推進教育研究的創(chuàng)新。教育理論工作者要把教育創(chuàng)…
凡禹主編
《北大清華學得到》這套叢書，從認識自我、領導素質(zhì)、經(jīng)營技能、創(chuàng)業(yè)準備、人…
徐芬
暫缺簡介...
吳剛平著
《校本課程開發(fā)》作者在大量占有國內(nèi)外相關資料的基礎上，經(jīng)過認真深入的分析…
劉念祖 著
本書分六個部分，內(nèi)容貼近實際，豐富多彩，生動有趣，孩子們邊看邊玩，邊玩邊…
郝德永著
《課程與文化：一個后現(xiàn)代的檢視》是對課程與文化關系的一個全新解讀：圍繞對…
DONALD FREEMAN AND RICHARDS
隨著我國外語教學事業(yè)蓬勃發(fā)展，外語師資培訓和自身建設的重要性也與日俱增?！?/p>
（美）隆恩·弗萊（Ron Fry）著；胡宗…
本書主要包括：妥善規(guī)劃時間；花時間去節(jié)省時間；設定成功的步驟等內(nèi)容。你一…
上海中小學課程教材改革委員會
王力主編
我們剛剛邁進的這個世紀，是人們開始反思天人關系的一百年，東方神秘的文化越…
孟繁華 著
針對中外基礎教育改革的基本總理2進行了闡述、分析，目的是幫助學習者了解我…
郭向勇主編
教育信息技術實用技能是教育工作者的基本職業(yè)技能之一。本書緊緊圍繞教育信息…
王媛，王振先，趙科編著
本書是“23省市教育學院中小學英語教師繼續(xù)教育教材系列”之一，其編寫目的在…
彭哲方編著
“幾何畫板”是美國軟件The Geometer s Sket chpad的漢化版。本書作者在開展…
（美）艾倫·C.奧恩斯坦，（美）費朗西…
本書為參與課程領域教學活動的師生提供的是一種對該領域的全方位的探究，既研…
暫缺作者
張迪梅 主編
《教育技術教學應用模式研究》分為七章：第一章介紹了21世紀教育走向；第二章…
（美）加里·D.鮑里奇著；易東平譯
加里·鮑里奇生長于芝加哥南部，他在那兒的孟德爾高中念書，后來在伊利諾…
仲執(zhí)
作者在深入研究當代最新認知神經(jīng)科學關于意識的闡述后，提出教師的創(chuàng)新意識的…
丘維聲
本書是為中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《數(shù)學（基礎版）第二冊》編寫的教學參考書…
楊連登，張公武，張雄 著
在社會文明進步的歷史進程中，人類總是用自己的體力與智慧征服一座座高峰，用…
廣東省高等學校思想政治教育研究會學生工作…
程曉樵著
該書闡述了教育機會均等的內(nèi)涵、課堂互動與教育機會均等、課堂研究中的族志學…
北京世紀暢想文化公司 主編
《與孩子一起成長》：我不敢走進孩子的房間，他說我的腳步聲太煩；我不能多問…
鄭富芝，范文曜主編
本書對擴大接受高等教育的機會和質(zhì)量保證，經(jīng)費籌措、配置及其使用效益，政府…
（法）P.布爾迪約（Pierre Bourdieu），（…
法國思想文化對世界影響極大。笛卡爾的理性主義、孟德斯鳩法的思想盧梭的政治…
（美）威廉·G.坎寧安（William G.Cun…
作為教育管理的導論性著作，《教育管理：基于問題的方法》向讀者展示了教育管…
（美）梅雷迪斯·D.高爾（Meredith D.…
梅雷迪斯·馬克·高爾是美國奧根大學教育學教授，外語教學證書課程主…
郭華著
本書力圖展示教學研究的一種新范式，即用整體的、動態(tài)的、主觀的方式對教學研…
高度，米佳編
編輯推薦：留學曾一直是很多人的夢想，既凝結了渴望和憧憬，又充滿了挑戰(zhàn)與艱…
柳海民編
苗逢春主編
本書由教育部“全國中小學計算機教育研究中心”與國家“信息技術課程標準研制…
段玉山主編；陳昌文[等]編著
國家地理課程標準研制組核心成員段玉山博士主編的《地理新課程教學方法》一書…
齊健[等]著
本書是配合全日制義務教育歷史新課程的實施，依據(jù)歷史課程標準，以新的視野重…
江蘇省通州市教育科學研究室編
本書首先介紹了通州市“名師之路”教育科研沙龍專題研討活動紀實，其次收錄了…
杜作潤，廖文武編
本書首先討論了“教育和教育學”、“高等教育和高等教育學”的論題，在概念方…
