01雙帶頭人培育之道研究
02可見的學習者：為什么要記…
03勞動實踐指導(dǎo)手冊
04英語教學新視角：發(fā)展與更…
05高水平應(yīng)用型大學產(chǎn)教融合…
06暨南春早：中文系1958級回…
07上海社區(qū)教育實驗（2020-…
08在實踐中反思
09致青春 敬百年：讀《百年…
10教育評估十五講
金麗華，張偉光編著
本書介紹了幼兒教師應(yīng)具備的條件、職業(yè)道德、儀表、知識結(jié)構(gòu)、技能技巧及教育…
（德）雅斯貝爾斯（Karl Jaspers）著；鄒進…
本書中所討論的是以下三個問題，什么是現(xiàn)代教育;教育的本質(zhì)與現(xiàn)代;現(xiàn)代的學?！?/p>
陳鐘梁，張振華著
本書從4個方面闡述了當代學生應(yīng)具備的交際能力，內(nèi)容分修養(yǎng)篇、人際篇、言談…
朱永新，王智新主編
本書論述日本三次教改中的第三次教改的策略，其實質(zhì)在于既能培養(yǎng)適應(yīng)高科技發(fā)…
程昌柱等編著
本書第2-6章為思想品德篇，對思想、品德、信念、理想等作了分析。第7-12章為…
齊紅深主編
本書研究了東北地區(qū)教育與政治、經(jīng)濟、文化的相互聯(lián)系和影響及其在各個歷史時…
董純才主編
暫缺簡介...
王堅紅著
《學前兒童發(fā)展與教育科學研究方法》共十一章。第一章論述了科學方法和科學研…
可購
高時良著
本書全面、系統(tǒng)地論述了中國古代教育史，從原始社會的教育講到鴉片戰(zhàn)爭前清代…
趙伶俐著
本書分析了以人生價值觀為核心內(nèi)容的精神教育的困境與出路，論證了通過美育進…
蕭縣教育志編輯室編
谷輔林主編
本書闡述了美育的基本理論，介紹了人們的審美途徑和方式，以及進行美育學教育…
唐志東等著
成寶山，曙光編譯
據(jù)日本近期出版的翻繩書籍編譯而成。
胡國樞著
本書系統(tǒng)探討陶行知的生活教育理論的形成、發(fā)展過程，它的基本思想、基本結(jié)構(gòu)…
戚建莊等主編
本書包括優(yōu)質(zhì)課教學的概念、特征和評價標準，優(yōu)質(zhì)課教學的育人因素、“兩主”…
萬紹芬主編
本書圍繞孩子成才問題論及教育學、心理學、生理學、倫理學、人才學及社會學等…
王世杰主編
陳元暉主編；璩鑫圭，唐良炎編
本書主要收集了中國近代學制演變情況的資料，即輯錄有關(guān)壬寅癸卯學制、壬子癸…
華淑芝，唐其慈，王義高編著
羅貴權(quán)編著
本書從宏觀上對教育與經(jīng)濟的關(guān)系、教育投資、教師的素質(zhì)與教師的工資、教育結(jié)…
何其堅主編
薛煥玉等著
本書論述了未來社會在教育價值觀、教學理論、教育目標、課程結(jié)構(gòu)及教學方法等…
趙云霞主編
李宇明，白豐蘭著
顏澤賢，張鐵明編
安文鑄主編
本書分：基礎(chǔ)卷、理論卷、工作卷、技術(shù)卷、附錄卷，全書收詞1700條。
國家教委考試中心主編
本書匯集題庫建設(shè)的理論探討和建庫實踐方面的論文20多篇，涉及試題命制原則、…
瞿葆奎主編；李涵生，馬立平選編
本卷選文內(nèi)容：教師的作用與地位，教師工作的特點和應(yīng)具備的條件、教師心理、…
本書編寫組編
劉佛年主編
葉良駿著；上海市陶行知紀念館編
徐世仁主編；肖正宇主筆
國家教委國家教育發(fā)展研究中心，中國教科文…
本書收論文近50篇，是1989年11月27日至12月2日，聯(lián)合國教科文組織在我國北京…
（瑞典）胡森（Husan，F(xiàn).），（聯(lián)邦德國）…
歷史的經(jīng)驗清楚地昭示我們：一切文明的成果，都是人類共同的財富。巍巍高山，…
閔永淑，劉玉勤著
本書闡述了如何用舞蹈手段，以游戲的方法去引導(dǎo)幼兒自由的想象和創(chuàng)造，讓孩子…
崔治先主編
趙縣教育委員會編
全國婦聯(lián)編
本書為紀念1988年3月10日中國戰(zhàn)時兒童保育會成立50周年編寫。內(nèi)容有在紀念大…
四川省內(nèi)江市教育委員會
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