01勞動教育
02新媒體視域下高校思想政治…
03教學主張：教師專業(yè)發(fā)展的…
04班級創(chuàng)意管理108個實用錦…
05成就學生未來的數(shù)學課堂：…
06地方本科師范院校師范生專…
07中學生涯教育的國際比較研…
08學校整體課程的系統(tǒng)設計
09在實踐中反思
10雙帶頭人培育之道研究
（美）布萊恩·卡普蘭（Bryan Caplan）…
本書以一位經(jīng)濟學家的視角，詳述了他對美國現(xiàn)行教育系統(tǒng)的疑惑，對教育真實回…
可購
（意）保拉·卡利亞里，瑪麗娜·卡…
勞瑞茲·馬拉古奇是20 世紀早期兒童教育領域具有世界影響力的人物之一，…
萬作芳，喬蓉蓉，王凡，崔曉，高正亮 ...
暫缺簡介...
耿涓涓
國家和各級政府的宏觀政策實踐已使鄉(xiāng)村教育長足發(fā)展，但民族地區(qū)鄉(xiāng)村教育在獲…
（美）弗恩·布里姆利，（美）黛博拉&…
《教育財政學：因應時代變革》自1974年出版以來已修訂12次，是美國大學廣為人…
伍平偉
《伍平偉與自得教育》作者在擔任重慶市第三十七中學校校長期間，提出了“自得…
（美）邁克爾.科恩（Michael Cohen）
好的教學與好的設計，極其相似！ 傳統(tǒng)的學校極力強調順從，忽略了學生創(chuàng)造力…
湯林春，吳宇玉
“溫暖的教學”強調在處理好智力因素和非智力因素關系的基礎上，側重學科素養(yǎng)…
百年大計，教育為本。教育大計，教師為本。 在新的歷史時期，必須造就一支黨…
吳濤，賴彩虹
本書首先通過文獻計量和知識網(wǎng)絡分析的方式，從不同維度繪制教育代際流動研究…
王毅
萬玉霞
“當生命中有了語文”一書，主要寫了常青樹教育集團小學部“主動教育”、初中…
張帆
梁美珍
北京青年政治學院科研處
本書比較全面地反映了北京青年政治學院近期的科學研究進展情況。這些研究成果…
（法）安德烈·焦爾當，（法）吉約姆&…
《學習如何學習》是一本介紹學習之道的寶典，有助我們形成有效的學習方法的工…
劉仁增
本書聚焦jiaoyubu剛剛頒布的《義務教育語文課程標準（2022年版）》新變化，從…
洪秀敏，林麗莉，吳荔紅
本書以國家衛(wèi)健委印發(fā)的《托育機構保育指導大綱（試行）》為依據(jù)，結合托育機…
蔣高烈 著
幼兒體育游戲是一項深受幼兒喜歡的體育活動，它以游戲為載體，結合多項體育項…
（美）克里斯汀·M.施耐德
當前，嬰幼兒教育是我國社會中的一個熱點問題，很多省市在嬰幼兒托育服務上都…
虞永平
本書是南京師范大學虞永平教授近十年來對幼兒園課程相關問題的思考，包括兒童…
黃海軍
本書首先從理論層面分析了研究生教育的戰(zhàn)略地位、經(jīng)濟屬性；其次，開展了實證…
趙玉青
《現(xiàn)代教育技術與課程整合研究》從相關理論出發(fā)，分析了教育技術與課程整合的…
于軍民
王東升
王東升，畢業(yè)于中國人民大學黨史專業(yè)，曾任衢州市政府副秘書長、市政府研究室…
薛錦
第一部分為前言。第二部分為國內外研究現(xiàn)狀，先梳理“第二語言習得年齡”的研…
馬冠中
《像科學家一樣思考：怎么做？怎么教？》是一本有趣味、凸顯思維、有方法、案…
陳桂生
本書并非教育專業(yè)理論讀物，也不是提供什么教育知識的讀物，而是具有深厚教育…
段萬春，段熠，杜鳳嬌
本書結合西部高校外智引聯(lián)型創(chuàng)新團隊中存在的地域性、層次性、集成性、靈活性…
韓芳
馬東影，卓澤林
在全球化時代，世界各國的命運已經(jīng)緊密地聯(lián)系在一起，中國所倡導的“一帶一路…
湯國忠，張楠
張清玲
王婷鈺，趙悅清
王建梁
李軍
珍妮弗·皮埃拉特
項目式學習（PBL）是一種風靡全球的教學方式，通過解決有意義的真實問題，培…
上海市教師教育學院
《上海教師》是在上海市教*指導下，由上海市教師教育學院主辦的綜合性中文學…
余黨緒
本書根據(jù)《紅樓夢》難讀、難懂和難教的問題，從文本解讀、課程設計與教學安排…
李莉
本書引用庫恩的范式概念中核心的理念，即它在一定程度上具有基本定律、理論等…
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