鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)八深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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孫芳銘 主編
在閱讀中成長(zhǎng)，首先是尋找閱讀對(duì)象。尋找閱讀對(duì)象，其實(shí)就是尋找自己。要相信…
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孫芳銘 主編
這是一套主題美文的閱讀圖書(shū)，全套共4冊(cè)，按主題分冊(cè)，本冊(cè)為“自信自強(qiáng)”美…
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孫芳銘 主編
在閱讀中成長(zhǎng)，首先是尋找閱讀對(duì)象。尋找閱讀對(duì)象，其實(shí)就是尋找自己。要相信…
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孫芳銘 主編
成長(zhǎng)閱讀叢書(shū)編寫(xiě)的目標(biāo)是為青少年朋友在閱讀中成長(zhǎng)服務(wù)，適宜于同學(xué)們長(zhǎng)智慧…
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
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鐘山 主編
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鐘山 主編
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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鐘山 主編
近年來(lái)，我國(guó)的基礎(chǔ)教育改革和素質(zhì)教育進(jìn)程已進(jìn)入深化實(shí)施階段，中學(xué)教材已呈…
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紅日 編
在人的一生中，中學(xué)是極其重要的一個(gè)階段，無(wú)論是身心健康、道德修養(yǎng)和綜合素…
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《中華活頁(yè)文選》編輯部 編
《中華活頁(yè)文選》小學(xué)版（《快樂(lè)讀與寫(xiě)》）自1998年出版第１期至今，已整整1…
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（清）曹雪芹
《紅樓夢(mèng)（學(xué)生版）》的編寫(xiě)中，我們根據(jù)“無(wú)障礙”閱讀要求，“壓縮”刪節(jié)工…
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方圓 編
新聞媒體中不斷出現(xiàn)有關(guān)他教育改革的報(bào)道；新華書(shū)店里，經(jīng)常能看到他的新著?！?/p>
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1.新課標(biāo)：“新思路”叢書(shū)根據(jù)新課標(biāo)教材的教學(xué)模塊逐一突破教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)，…
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