區(qū)門(mén)秀
本次教材修訂在上一版的基礎(chǔ)上做出了內(nèi)容更新,突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)實(shí)…
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趙淑娟
本書(shū)根據(jù)教育部《職業(yè)教育專業(yè)目錄(2021年)》中職計(jì)算機(jī)類專業(yè)對(duì)C語(yǔ)言編程…
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華莉
本次教材修訂在上一版的基礎(chǔ)上做出了內(nèi)容更新,突出理論和實(shí)踐相結(jié)合,強(qiáng)調(diào)實(shí)…
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鄭常秀
本書(shū)認(rèn)真貫徹全國(guó)職業(yè)教育大會(huì)精神,深化“三教”改革,根據(jù)《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)…
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暫缺作者
本套教材為對(duì)接世賽標(biāo)準(zhǔn)深化一體化專業(yè)課程改革汽車維修專業(yè)教材,學(xué)習(xí)內(nèi)容對(duì)…
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榮培晶,唐勤
當(dāng)前,我國(guó)正面臨人口老齡化的嚴(yán)峻形勢(shì),國(guó)家的醫(yī)療費(fèi)用和老人照護(hù)負(fù)擔(dān)越來(lái)越…
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王辰,高占成
本套教材的編寫(xiě)體現(xiàn)國(guó)家關(guān)于住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)的相關(guān)政策,遵從國(guó)家衛(wèi)生健康…
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王珺萩,葛華江
《移動(dòng)機(jī)器人》是上海市職業(yè)教育“十四五”規(guī)劃教材、世界技能大賽項(xiàng)目轉(zhuǎn)化系…
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楊杰
本教材重點(diǎn)介紹了現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)有關(guān)的國(guó)家鼓勵(lì)創(chuàng)業(yè)的政策、創(chuàng)業(yè)意識(shí)培養(yǎng)、創(chuàng)業(yè)項(xiàng)…
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孫峰
本書(shū)根據(jù)中國(guó)航空器擁有者及駕駛員協(xié)會(huì)的職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),及從事多年工作經(jīng)驗(yàn),按照…
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陳曉芬,鄧慧紅,張健
《語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)(拓展模塊)(中等職業(yè)教育精品教材)》以課本的教學(xué)單元為基本…
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胡萍
《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》根據(jù)中職汽車類專業(yè)的教學(xué)實(shí)際,遵循“貼近專業(yè)實(shí)踐、結(jié)合?!?/p>
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胡萍
本書(shū)根據(jù)交通運(yùn)輸行業(yè)國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)、汽車維修工國(guó)家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)…
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人力資源社會(huì)保障部專業(yè)技術(shù)人員管理司
人力資源社會(huì)保障部聯(lián)合工業(yè)和信息化部組織有關(guān)專家,以《人力資源社會(huì)保障部…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織
為大力推行職業(yè)技能等級(jí)制度,實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室
本教材根據(jù)網(wǎng)站設(shè)計(jì)與網(wǎng)頁(yè)制作崗位工作特點(diǎn),以能力培養(yǎng)為根本出發(fā)點(diǎn),采用任…
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人力資源社會(huì)保障部職業(yè)能力建設(shè)司,中國(guó)就…
為幫助離校未就業(yè)高校畢業(yè)生等青年群體提高就業(yè)和求職能力,2021年,在借鑒有…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室組織
1.主要內(nèi)容:該職業(yè)分為四級(jí)、三級(jí)、二級(jí)、一級(jí)四個(gè)級(jí)別,共5種書(shū)。內(nèi)容包括…
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人力資源社會(huì)保障部教材辦公室
為大力推行職業(yè)技能等級(jí)制度,實(shí)施職業(yè)技能提升行動(dòng),大規(guī)模開(kāi)展職業(yè)技能培訓(xùn)…
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學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育重要組成部分, 個(gè)人 在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)…
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學(xué)校教育是個(gè)人一生中所受教育重要組成部分, 個(gè)人 在學(xué)校里接受計(jì)劃性的指導(dǎo)…
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