歌德：理想的高貴

第一部分 成長(zhǎng)
一、出生與童年時(shí)光（1749—1755）
二、少年時(shí)代（1755—1765）
1.求知的少年
2.地震和戰(zhàn)爭(zhēng)接踵而來(lái)
三、早期創(chuàng)作：求學(xué)并踏上文學(xué)正途（1765—1775）
1.萊比錫大學(xué)
（1）自由的鳥(niǎo)兒
（2）求學(xué)的煩惱
（3）遇到良師益友
（4）初戀
2.閣樓養(yǎng)病
3.斯特拉斯堡求學(xué)
（1）赫爾德的影響
（2）田園戀歌
4.初登文壇 崇尚莎士比亞
5.韋茨拉爾就職 時(shí)代的煩惱
6.掀起狂飆 創(chuàng)作第一個(gè)高峰期
（1）狂飆處女作——《葛茲·馮·伯利欣根》
（2）震驚文壇的書(shū)信體小說(shuō)——《少年維特之煩惱》
（3）最激越有力的詩(shī)劇——《普羅米修斯》
（4）婚約
（5）懺悔與轉(zhuǎn)折——《史推拉》《克拉維哥》
第二部分 走進(jìn)魏瑪 走上政壇
一、中期創(chuàng)作：魏瑪時(shí)期（1775—1805）
1.魏瑪最初10年 走上政治舞臺(tái)
（1）歌德的園林屋
（2）夏綠蒂·馮·施泰因夫人
2.意大利之行
（1）崇尚自然 新古典主義思想形成
（2）歷史劇《哀格蒙特》《伊菲格涅亞在陶里斯》
3.再回魏瑪
（1）走進(jìn)婚姻
（2）骨中之骨 肉中之肉：詩(shī)劇《托夸多·塔索》
（3）法國(guó)大革命 歌德的一棵自由樹(shù)
（4）現(xiàn)代牧歌：敘事詩(shī)《赫爾曼與竇綠苔》
二、偉大的友誼：歌德與席勒
第三部分 生活本真的思考
一、晚年創(chuàng)作：創(chuàng)作高峰期（1805—1832）
1.兩位巨人之間：歌德與拿破侖
2.“至少要讀三遍”的《親和力》
3.景仰與疏離：歌德與貝多芬
4.魏瑪大公國(guó)首相遭遇劇院風(fēng)波
5.忘年的摯友：歌德與愛(ài)克曼
6.憧憬東方文明 預(yù)言世界文學(xué)
7.東西文化共融：《東西詩(shī)集》
8.中國(guó)意象：《中德四季晨昏雜詠》
9.藝術(shù)成就的輝煌頂峰
（1）《威廉·麥斯特的學(xué)習(xí)時(shí)代》
（2）《威廉·麥斯特的漫游時(shí)代》
（3）《詩(shī)與真》，詩(shī)人的自我審視
（4）《浮士德》，知識(shí)分子的百年求索
10.戲劇創(chuàng)作成果
二、西沉的太陽(yáng)（1832.3.22）
第四部分 作品的傳播 世界文學(xué)的構(gòu)想
一、歌德作品在世界的傳播
1.歌德在德國(guó)文學(xué)史上的藝術(shù)成就及地位
2.歌德作品在世界的傳播
3.歌德與中國(guó)文學(xué)
二、歌德對(duì)世界文學(xué)的構(gòu)想
1.歌德文學(xué)思想的前瞻性
2.世界文學(xué)的提出與耕耘
第五部分 主要作品介紹
《少年維特之煩惱》
1.時(shí)代背景
2.故事梗概
3.賞析
《浮士德》
1.時(shí)代背景
2.劇情梗概
3.賞析
附錄
歌德生平及創(chuàng)作年表
參考文獻(xiàn)