中國文化的性格

第一章 中國歷史的文化特質(zhì)
文化的好與壞 
一句“民為貴”抵過半部《道德經(jīng)》 
自古帝王不讀書 
說說大清
雙面民國 
女媧和夏娃 
古代的，不都是“封建”的 
國家的文藝氣質(zhì) 
第二章 文以載道
中國之蒙學(xué)現(xiàn)象 
中國的詩與歌
正史與野史 
胡適與魯迅
“貴族精神”與“士大夫精神”
秦文與漢賦 
嵇康之死 
《詩經(jīng)》的文藝品質(zhì)
《三國演義》之史觀與民間解構(gòu) 
關(guān)于文藝這種“軟實(shí)力” 
第三章 文學(xué)即人學(xué)
我的使命
我與文學(xué) 
人和書的親情 
“人在現(xiàn)實(shí)中應(yīng)該是怎樣的”
　——關(guān)于《人世間》的補(bǔ)白 
文學(xué)是為了讓人類的心靈向善向美 
人的文學(xué)：歷史真實(shí)、現(xiàn)實(shí)主義及其他
　——兼致李玲教授 
論林黛玉的不“醋” 
《聊齋志異》里的民間記憶 
唐詩宋詞的背面 
百年文化的表情 
評(píng)論的尺度 
第四章 文明的尺度
中國人文文化的現(xiàn)狀
論人文教育的當(dāng)下意義 
崇尚“曲晦”乃全社會(huì)的變態(tài) 
美是不可顛覆的
論“苦行文化”之流弊 
論大學(xué)精神 
讀書是一種抵抗寂寞的能力 
有文化，到底什么算有文化 
守護(hù)精神故鄉(xiāng)
像一樹一樹的花開