傳承人口述史撰寫工作指導手冊

一、調查準備篇
一 調查傳承人提前需要做什么準備？
二 在調查中需要關注哪些主要問題？
三 調查時的禁忌是什么？
四 如何很快地和傳承人搭建田野關系？
五 傳承人口述史調查的目的和意義是什么？
六 口述史訪談的內容整理有哪些技巧？
七 訪談中為什么一定要收集一手資料？
八 如何掌握口述史寫作的方法和基本技巧？
九 如何看待傳承人口述史寫作的文體問題？
十 傳承人口述史寫作應該注意哪些問題？
二、個人生活篇
一 為什么我們必須了解傳承人的成長經歷？
二 為什么我們需要知道傳承人父母的情況？
三 為什么我們需要了解傳承人青少年成長地的歷史和發(fā)展？
四 為什么我們必須知曉當?shù)氐拿袼孜幕?br />五 為什么我們需要了解街坊鄰居們對傳承人的評價？
六 為什么我們需要了解非物質文化遺產在當?shù)氐纳鷳B(tài)？
七 為什么我們需要現(xiàn)場看到傳承人的作品和創(chuàng)作？
八 為什么我們必須到非物質文化遺產的現(xiàn)場？
九 為什么我們需要問到傳承人傳習非物質文化遺產的初衷？
十 為什么我們需要了解非物質文化遺產在當?shù)氐挠绊懀?br />十一 為什么我們需要知道非物質文化遺產的地方性特色？
十二 為什么我們需要了解傳承人一生中最痛苦的事？
十三 為什么我們需要了解傳承人最快樂的時光？
十四 為什么我們需要了解傳承人家庭成員的情況？
十五 為什么我們需要和傳承人交成知心的朋友？
三、個人求藝篇
一 為什么我們必須了解傳承的經過？
二 為什么我們需要知道傳承人學習非物質文化遺產的甘苦？
三 為什么要讓他們講述學習非物質文化遺產印象中最深刻的往事？
四 為什么要讓他們談談師父？
五 為什么要讓傳承人清楚地談論歷史？
六 為什么需要傳承人提供傳承譜系？
七 為什么需要傳承人提供有年代感的作品或制作工具或實物圖片？
八 為什么需要傳承人留藏精品？
九 為什么鼓勵傳承人做好個人檔案？
十 為什么需要提供傳承學藝的一些支撐材料？
十一 為什么要問一些學藝的口訣？
十二 為什么要注意民間藝術和廟堂藝術的區(qū)別和聯(lián)系？
十三 非物質文化遺產在傳承中的共性和個性是什么？
十四 非物質文化遺產在傳承中會出現(xiàn)什么問題？
十五 如何看待非物質文化遺產傳承和保護的關系？
四、具體操作篇
一 怎樣記錄傳承人的制作（表演）現(xiàn)場？
二 如何記錄傳統(tǒng)工藝類非物質文化遺產的工藝流程？
三 記錄過程中如何做到圖文并茂？
四 錄像圖片在傳承人口述史寫作中的作用是什么？
五 留意制作（表演）的細節(jié)部分
六 在突出地方特色的同時，留意不同口述版本的出入有什么好處？
七 如實記錄，還需要加入傳承人的個人精神狀態(tài)嗎？
八 口述表達，精準記錄，還需要加入旁觀者的疑問嗎？
九 為什么要清楚地記錄非遺傳承中的每一個流程？
十 為什么還要記錄具體的操作步驟和具體工具（ 道具）？
十一 面對技藝類非物質文化遺產，我們一定要多問幾個為什么？
十二 傳承人學藝中遇到的具體困難有哪些？
十三 是否可以加入具體的操作體驗？
十四 具體操作中的絕技有哪些？
十五 目前非物質文化遺產的具體制作或者表演和過去相比已經有了哪些變化？
五、未來發(fā)展篇
一 口述史對非物質文化遺產傳承和保護的作用有哪些？
二 傳承人有幾類，他們對未來有什么看法？
三 傳承人的作品或者產品如何售賣？
四 銷售為什么關系到未來非物質文化遺產的發(fā)展？
五 為什么需要培養(yǎng)職業(yè)的非物質文化遺產中介人隊伍？
六 怎樣才能解決非物質文化遺產后繼乏人的問題？
七 非物質文化遺產怎樣保持存續(xù)力？關鍵是什么？
八 非物質文化遺產是否能走向市場？是否需要通過對市場的適應保持活力？
九 非物質文化遺產能和創(chuàng)意產業(yè)結合嗎？
十 怎樣看待非物質文化遺產的保護、發(fā)展以及利用的問題？
十一 傳承人口述史對全面了解和保護非物質文化遺產的作用是什么？
十二 為什么說傳承人怎么認識非物質文化遺產非常重要？
十三 非物質文化遺產的傳承保護應該依靠哪些力量？
十四 傳承人進課堂是否有利于非物質文化遺產的保護和發(fā)展？
十五 如何看待非物質文化遺產教育和傳承人的關系？
六、傳承問題篇
一 傳承人傳承過程中存在的問題是什么？
二 在傳承人眼中什么樣的傳承才是真正好的傳承？
三 傳承人喜歡什么樣的工作環(huán)境？
四 拜師儀式到底有什么作用？
五 如何看待行業(yè)神？
六 非物質文化遺產傳承與自然環(huán)境的關系有多重要？
七 非物質文化遺產傳承與人文環(huán)境的關系有多重要？
八 一位合格傳承人的標準是什么？
附錄
以布老虎傳承人口述史調查提綱為例