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內(nèi)容簡(jiǎn)介

　　本書從“義類”角度出發(fā)，選取現(xiàn)代漢語六類“情緒”類雙音復(fù)合詞作為研究對(duì)象，將構(gòu)詞語素的來源范疇進(jìn)行劃分，考察了它們?cè)?ldquo;情緒”類雙音復(fù)合詞中所承擔(dān)的語義。借助傳統(tǒng)訓(xùn)詁學(xué)與現(xiàn)代認(rèn)知語義學(xué)，從語義生成和語素組合兩個(gè)層面分析了“情緒”類雙音復(fù)合詞的語義生成機(jī)制，揭示了漢語詞匯在共時(shí)層面上表現(xiàn)出的語義特點(diǎn)。以詞語學(xué)理論和局部語法理論為基礎(chǔ)，通過語料分析，描述了“情緒”類雙音復(fù)合詞與其共現(xiàn)成分的組合情況，討論了“情緒”類雙音復(fù)合詞在句法組合中呈現(xiàn)出不同特點(diǎn)的原因，并進(jìn)一步探討該類詞的語素、詞、句法三者之間的內(nèi)在語義聯(lián)系，揭示語義與句法之間的深層語義關(guān)系。

作者簡(jiǎn)介

　　王慧，女，北京師范大學(xué)文學(xué)博士，西安石油大學(xué)講師、碩士生導(dǎo)師，研究方向?yàn)檎Z言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)專業(yè)。主要從事漢語國(guó)際教育、現(xiàn)代漢語、語用學(xué)的教學(xué)與研究工作。主持陜西省社科項(xiàng)目1項(xiàng)，陜西省教育廳項(xiàng)目1項(xiàng)，陜西省“十三五”教育科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目1項(xiàng)，參與國(guó)家級(jí)、省部級(jí)項(xiàng)目多項(xiàng)，發(fā)表論文10余篇。

圖書目錄

第一章緒論
  第一節(jié) 問題的提出
  第二節(jié) 相關(guān)問題研究綜述
  第三節(jié) 研究對(duì)象
  第四節(jié) 研究?jī)?nèi)容與研究目的
  第五節(jié) 理論依據(jù)及研究方法
第二章 “情緒”類雙音復(fù)合詞的語素來源情況分析
  第一節(jié) 情緒范疇
  第二節(jié) 非情緒范疇
  第三節(jié) 本章小結(jié)
第三章 “情緒”類雙音復(fù)合詞構(gòu)詞層面的語義組合分析
  第一節(jié) 并列式“情緒”類雙音復(fù)合詞的語素組合分析
  第二節(jié) 非并列式“情緒”類雙音復(fù)合詞的語素組合分析
  第三節(jié) 本章小結(jié)
第四章 “情緒”類雙音復(fù)合詞句法層面的語義組合分析
  第一節(jié) “情緒”類雙音復(fù)合詞、語料及抽樣方法的選取
  第二節(jié) “情緒”類雙音復(fù)合詞共現(xiàn)成分的語義角色
  第三節(jié) “情緒”類雙音復(fù)合詞的局部語法型式
  第四節(jié) “情緒”類雙音復(fù)合詞句法組合的語義傾向
  第五節(jié) “情緒”類雙音復(fù)合詞的詞義對(duì)句法組合的影響
  第六節(jié) 本章小結(jié)
第五章結(jié)語
  第一節(jié) 主要研究結(jié)論
  第二節(jié) 研究展望
附錄1 “情緒”類雙音復(fù)合詞對(duì)語義角色的呈現(xiàn)情況
附錄2 “情緒”類雙音復(fù)合詞局部語法型式的具體表現(xiàn)
參考文獻(xiàn)
后記